《基于思维发展的关爱教育》 - 秦娟著 - 上海教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』基于思维发展的关爱教育

書城自編碼： 3642999
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：秦娟著
國際書號(ISBN)： 9787572008016
出版社：上海教育出版社
出版日期： 2021-06-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 95.7

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內容簡介：

年轻的上海市三门中学（上海财经大学附属初级中学）是上海市普通学校华丽转身为优质学校的典学校倡导”爱满天下”，实现德育真实落地，让爱滋润每一个师生的心田，师生们在爱的暖意中快乐成长。基于思维的发展，学校创建了”L-O-V-E爱的课堂”，抓住课堂核心事件，关注关键问题及其追问的设计，学生学习效率大幅提高，学校学生中考成绩亮丽。基于思维发展，学校课程建设、师资梯队打造、学校管理、家校共育等各方面充满爱意的工作取得越来让人刮目相看的成效。本书将对教师的课堂教学改进、学校从普通走向优秀具有非常大的启发和借鉴价值。

前言“爱满天下”引领我们奋进
章关爱教育的发展历程与内涵解析
一、立足学生全面且有个性的成长
二、聚焦指向思维培育的课堂建设
三、助推教师妆也素养的自主持续提升
第二章实践路径之：全员全面的德育渗透
一、全员德育，让爱滋润每个孩了
一、主题活动，让暖意充满校园
三、平台搭建，助力学生全面成长
四、针对指导，智慧提升每个学困生
五、悉心指导，为孩成长架设桥梁
第三章实践路径之：“l．O v E”课堂的构架-
一、“暖记忆”课程建设追求用智慧启迪智慧
二二、“L o v E”课堂促进学生思维能力发展”
三、课堂观察深化“I。()V E”课堂思维培育”
四、“I。o v E”课堂思维培育的方法与策略
第四章实践路径之：“一日研修”助力教师专业发展
一、从“两备”深入到“五备”谋质量
二、实施“三研修与两观察”出效益
二、跨校联合教研中优势共亨创特色
四、主题教研与时俱进力争出名师
第五章关爱教育可持续发展的保障
一、采取全过程管理提升课堂教学质量
二、利用云技术拓展教师专业发展新平台
二、创造更大发展空间提高教师专业水平
第六章关爱教育的成果与展望
一、关爱教育取得的成果
二、关爱教育的未来展望
参考文献
后记

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