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『簡體書』幼儿数学入门10:集合、对应、量(大班)

書城自編碼: 3605905
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔幼小衔接
作者: 邹兆芳
國際書號(ISBN): 9787544499699
出版社: 上海教育出版社
出版日期: 2020-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 39.3

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編輯推薦:
3-6岁是儿童逻辑思维萌芽的黄金时期,幼儿容易被应试训练套路教学伤害。本套丛书根据幼儿的年龄特征,从形出发,结合数,充分发展幼儿的数学兴趣、数学能力和逻辑思维。
內容簡介:
《幼儿数学入门10:集合、对应、量(大班)》引导幼儿认知数集10以内自然数组成的集合中的元素、子集、交集、差集,感知交集中元素的二、三种特征,渗透10以内计数、数字、数的大小、运算和集合的数形游戏等;引导幼儿认知平面图形立体图形实物、重叠图形圆点数字、实物算式得数等三个集合间的一一对应关系;引导幼儿比较区分物体的远近、轻重、快慢、深浅等,并在计数、验证、度量操作中比较面积大小,体积大小和容量多少,在推理守恒游戏中区分、比较不同的量。本书将自然与社会情境相关联,将数形结合的思想渗透到幼儿生活的方方面面,让幼儿数学不再抽象和枯燥。幼儿在潜移默化中会感受到数学的智与美,享受玩中学数学的快乐。
關於作者:
邹兆芳,原上海幼儿师范高等专科学校高级讲师。1960年毕业于上海师范学院数学系。长期从事中学数学教学、幼师(专)数学教学和幼儿数学教育研究工作。1993年获上海市普通高等学校优秀教学成果一等奖和全国普通高等学校优秀教学成果特等奖,被评为上海市优秀教师标兵和全国教育系统劳动模范,并被授予人民教师奖章。她在幼儿数学教育领域渗透现代数学观念、数学美思想,探索数形结合的教学体系和教学方法,使严谨思维与趣味益智巧妙结合,变抽象数学为形象数学,构建了融欣赏、操作、趣味、游戏、思维、学习于一体的数学启蒙模式。

 

 

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