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『簡體書』中国特色高等职业教育发展道路探索与研究

書城自編碼: 3574118
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 周建松,陈正江
國際書號(ISBN): 9787517841777
出版社: 浙江工商大学出版社
出版日期: 2020-12-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 89.8

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關於作者:
周建松,男,二级教授,浙江金融职业学院党委书记,浙江省新世纪“151”人才工程第二层次人选。兼任全国高等职业技术教育研究会会长,中国高等教育学会常务理事、学术委员、高等财经教育分会会长,全国高职院校素质教育工作委员会主任,浙江省高等职业教育研究会理事长。曾荣获第二届中国职业教育杰出校长和“黄炎培职业教育奖”杰出校长奖等荣誉。在《金融研究》、《财贸经济》等财经类刊物发表学术论文近300篇,在《教育研究》、《中国高教研究》、《高等教育研究》、《高等工程教育研究》等教育类刊物发表学术论文近200篇,出版财经、教育类专著近20部,主编“十一五”“十二五” 规划教材多部。
目錄
绪言 中国特色高等职业教育发展道路:演进、内涵与经验
章 探索发展道路
新时代中国特色高等职业教育的内涵与发展路径
高等职业教育内涵式发展:基本要素、主要特征与实现路径
贯彻落实《实施方案》着力推进高职教育类型特色建设
高职百万扩招的战略意义与实现路径
——基于全纳教育视角的分析
高职大规模扩招:政策背景、理论逻辑与推进策略
第二章 推动内涵建设
高职院校高水平专业建设政策演进、特征分析与路径选择
高职院校“三教”改革:背景、内涵与路径
本科层次职业教育人才培养的思考与建议
——以金融类专业为例
高职院校教师职业发展的逻辑起点与推进策略
第三章 促进融合发展
构建产业支撑高职教育发展新机制
基于学校发展系统的高职院校产教融合实现路径研究
高职院校教师学生校友发展共同体构建与探索
高职院校产教科教双融合机制的构建与实践
——基于学校发展系统的视角
第四章 提升院校治理
高职院校治理体系现代化:理论意涵与实现机制
学校发展系统:理论建构与实践探索
关于高等职业院校治理体系建设的思考
基于共同体理念的高职院校治理机制构建与实践
第五章 深化政策研究
改革开放以来我国高等职业教育发展政策的演进
我国高等职业教育政策的演进
——基于1996—2016年三个重大事件的分析
计划 与项目驱动:我国高职教育发展政策的制度逻辑
——基于“示范计划”和“双高计划”的分析
创新发展高等职业教育:政策变迁与行动方略
结语 中国特色高等职业教育话语体系的构建

 

 

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