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| 內容簡介： |
《SketchUp辅助园林景观设计》以SketchUp Pr0 2019新版本为基础，全面系统地讲解了SketchUp Pr0 2019软件的基础和模型的创建方法，并针对建筑、室内和园林景观等模型图的创建及渲染进行了综合讲解。
《SketchUp辅助园林景观设计》共分八章，主要内容包括SketchUp软件介绍、SketchUp基础操作、SketchUp常用高级工具、V-Ray for SketchUp介绍、SketchUp 2019重要插件以及综合实训案例。
《SketchUp辅助园林景观设计》的读者对象如下：
（1）建筑设计、室内设计、园林景观设计的工程师和设计人员；
（2）高等院校建筑设计、室内设计、园林景观设计专业师生；
（3）计算机设计软件培训班学员；
（4）对SketchUp设计软件感兴趣的读者。《SketchUp辅助园林景观设计》以SketchUp Pr0 2019新版本为基础，全面系统地讲解了SketchUp Pr0 2019软件的基础和模型的创建方法，并针对建筑、室内和园林景观等模型图的创建及渲染进行了综合讲解。
《SketchUp辅助园林景观设计》共分八章，主要内容包括SketchUp软件介绍、SketchUp基础操作、SketchUp常用高级工具、V-Ray for SketchUp介绍、SketchUp 2019重要插件以及综合实训案例。
《SketchUp辅助园林景观设计》的读者对象如下：
（1）建筑设计、室内设计、园林景观设计的工程师和设计人员；
（2）高等院校建筑设计、室内设计、园林景观设计专业师生；
（3）计算机设计软件培训班学员；
（4）对SketchUp设计软件感兴趣的读者。
SketchUp是一款简便易学的设计工具，一些对计算机操作不熟练的设计师（甚至普通人）都可以快速掌握它，进而迅速地建构、编辑三维模型。根据该书的内容，向学习本软件的读者提供几个学习的建议。
（1）目标明确、易于实现。该书面对的读者对知识的汲取范围不同，读者在学习前要制定相应的学习目标。同时，目标应该易于实现，否则会带来学习的挫败感，影响学习的积极性。
（2）循序渐进、不断积累。在学习中遵循从易到难、从基础到高端、从练习到应用的原则。及时总结，积极探索与思考，方可学到真正的知识。
（3）提高认识、加强应用。对所学内容的深度应做适当区分。对于初级读者而言，以熟练掌握SketchUp的基本操作为准；对于中级读者而言，可以跳过基础知识，从一些小的工程图开始进行演练，以达到巩固基础的目的；对于高级读者而言，可以直接从绘制全套的工程图开始着手学习。
（4）活用网络解决问题。读者在学习的过程中，如遇到一些疑难问题，可一一记录下来，之后通过网络搜索引擎查找解决方法，或者将问题发布到论坛、QQ群等平台，等待其他人的解答。
（5）熟能生巧、自学成才。学习任何一门新的软件技术，都应该多练习，在练习过程中不断提高自己的领悟能力，多思考、多实践、多学习，形成良性循环。
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| 內容試閱：
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SketchUp是一款在设计师群体中非常受欢迎的设计软件，官方网站将它比作电子设计中的铅笔。SketchUp最初由美国@Last Software公司开发，目前其最新版本为2019版。SketchUp是一套直接面向设计方案创作过程而不只是面向渲染成品或施工图纸的设计工具，其不仅能够充分表达设计师的思想，而且完全能满足与客户即时交流的需求。它使得设计师可以直接在计算机上进行十分直观的构思，是三维建筑设计方案创作的优秀工具。SketchUp还具有广泛的数据交互接口，可与AutoCAD、3ds Max等进行交互性使用。目前，SketchUp在城市规划设计、建筑方案设计、园林景观设计、室内设计、工业设计、游戏动漫六个领域获得广泛应用。本书侧重于园林景观设计方向，对其他领域的设计人员亦有参考作用。
本书以SketchUp Pr0 2019最新版本为基础，全面系统地讲解了SketchUp Pr0 2019软件的基础和模型的创建方法，并针对建筑、室内和园林景观等模型图的创建及渲染进行了综合讲解。本书共分八章，主要内容包括SketchUp软件介绍、SketchUp基础操作、SketchUp常用高级工具、V-Ray for SketchUp介绍、SketchUp 2019重要插件以及综合实训案例。
本书的读者对象如下：
（1）建筑设计、室内设计、园林景观设计的工程师和设计人员；
（2）高等院校建筑设计、室内设计、园林景观设计专业师生；
（3）计算机设计软件培训班学员；
（4）对SketchUp设计软件感兴趣的读者。
SketchUp是一款简便易学的设计工具，一些对计算机操作不熟练的设计师（甚至普通人）都可以快速掌握它，进而迅速地建构、编辑三维模型。根据本书的内容，向学习本软件的读者提供几个学习的建议。
（1）目标明确、易于实现。本书面对的读者对知识的汲取范围不同，读者在学习前要制定相应的学习目标。同时，目标应该易于实现，否则会带来学习的挫败感，影响学习的积极性。
（2）循序渐进、不断积累。在学习中遵循从易到难、从基础到高端、从练习到应用的原则。及时总结，积极探索与思考，方可学到真正的知识。
（3）提高认识、加强应用。对所学内容的深度应做适当区分。对于初级读者而言，以熟练掌握SketchUp的基本操作为准；对于中级读者而言，可以跳过基础知识，从一些小的工程图开始进行演练，以达到巩固基础的目的；对于高级读者而言，可以直接从绘制全套的工程图开始着手学习。
（4）活用网络解决问题。读者在学习的过程中，如遇到一些疑难问题，可一一记录下来，之后通过网络搜索引擎查找解决方法，或者将问题发布到论坛、QQ群等平台，等待其他人的解答。
（5）熟能生巧、自学成才。学习任何一门新的软件技术，都应该多练习，在练习过程中不断提高自己的领悟能力，多思考、多实践、多学习，形成良性循环。
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