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本书是正高、特级教师曹凤山三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思，提出了回到原点、做给出的题等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略，归纳了内勾外联、翻译转化等一系列行之有效的操作方法，并在课堂实践中经过反复检验，取得了理想的成绩。
本书以高中数学核心知识板块中的典型问题为载体，通过环环相扣的分析，启发、示范如何产生流畅的思路，自然、简捷而体现本质的方法。 |
| 關於作者： |
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曹凤山，浙江省正高级教师，特级教师，全国优秀教师，浙师大硕士生实践导师，杭师大讲席教授，中国教育电视台《中国课堂》栏目主讲教师，全国优秀科研教师，浙江师范大学特级教师流动工作站进站教师，浙派名师培养对象导师，国培计划示范性教师工作坊首都师大高中数学班授课专家，浙江省曹凤山网络名师工作室主持人，曹凤山特级教师工作室主持人，国培计划（2015、2016）示范性教师工作坊高端研修项目浙江省主持人。曾任教于浙江省一级重点中学杭州市余杭高级中学，现任职于杭州市余杭区教育局教研室。
已在《数学通报》、《中学数学教学参考》等刊物上发表论文320余篇，其中13篇被人大《复印报刊资料高中数学教与学》全文转载，出版个人专著《曹凤山讲怎样解题》等。 已在北京、上海、浙江、广东、江苏、山东、安徽、河南、贵州、新疆、黑龙江、福建、陕西、青海、四川等省份多地市作学术报告、观摩课上百场次，入选《中学数学教学参考》、《中学生数理化》、《中学数学》、《教育艺术》等杂志的封面人物。 |
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