《教师创新微团队（学习共同体）阶梯培育行动研究》 - 张兆芹 - 中山大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』教师创新微团队（学习共同体）阶梯培育行动研究

書城自編碼： 3439549
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：张兆芹
國際書號(ISBN)： 9787306066305
出版社：中山大学出版社
出版日期： 2019-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 70.2

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編輯推薦：

此书详细地阐明了教师在团队中的成长与发展历程，此书不仅有扎实的理论研究基础，而且运用了极富有感染力的案例分析，实践与理论相结合，具有理论指导和实践可操作性的参考价值，值得出版。

內容簡介：

本书详细地阐明了教师在团队中的成长与发展历程，对教师微团队阶梯培育的研究背景和意义、理论基础、国内外相关研究介绍和评析、研究设计、研究工具开发、研究效果与反思、建议与展望等方面做了详细的介绍。本书不仅有扎实的理论研究基础，而且运用了极富有感染力的案例分析，实践与理论相结合，具有理论指导和实践可操作性的参考价值，值得出版。

關於作者：

张兆芹博士，深圳大学师范学院教授、硕士研究生导师、学科带头人，教育部国培计划专家，国家留学基金资助美国密歇根州立大学访问学者，香港中文大学教育学院教育行政与政策系教育哲学博士，深圳市教育局授予的教育科研专家张兆芹学习共同体工作室主持人。

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