《民国教育史专题研究丛书·民国教育社团研究》 - 张礼永 - 湖南教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』民国教育史专题研究丛书·民国教育社团研究

書城自編碼： 3430279
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：张礼永
國際書號(ISBN)： 9787553965314
出版社：湖南教育出版社
出版日期： 2019-10-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开

售價：HK$ 183.6

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編輯推薦：

与今天很多人的认知不同，教育社团对民国时期教育事业的发展，起着巨大的推动和促进作用。不少今天的我们习以为常的教育理念、教育规范，实际上正是由这些民间的教育社团在那个由封建教育向近现代教育转型的时期提出、制定、推行，并为随后的教育管理者所沿袭采纳，多方合力塑造了我们今日教育的面貌。而随着时代向前发展，这些民国时期红极一时的教育社团又走向沉寂，湮灭在历史的长河之中，渐渐离开人们的视野。研究民国教育社团，不仅是对一段教育史、学术史的系统性回顾与总结；了解它如何在短暂的数十年间登上教育舞台并大放异彩，同样对于我们今天的教育改革与实践具有重大参考价值。在这个意义上，《民国教育社团研究》一书的历史意义与其学术意义同样值得读者细细品味、鉴赏。

內容簡介：

在民国短短几十年的教育发展过程中，教育社团在其中起着举足轻重的作用。它们是教育顶层设计与基层实践之间空白的填充者，上至学制改革，下至课程调整，处处可见它们活跃的身影，而其独有的「民间」属性，更令他们在民国教育发展进程中如鱼得水。本书从研究民国教育社团的产生、发展与消亡入手，结合整体叙事与个案研究，较为清晰、全面地还原和展现了民国教育社团的本来面貌，更为了解和研究民国时期的学校教育尤其是中小学教育提供了独到的角度和全新的视野。

關於作者：

张礼永（1983- ），男，江苏扬州人，教育学博士，现为华东师范大学教育学系讲师，主要从事中国教育史、课程与教学论的研究。发表论文50余篇，著有《民国教育社团研究》《共和国教育筚路蓝缕》等。曾主持全国教育科学规划十二五国家青年课题一项，负责上海市高峰学科建设计划华东师范大学教育学专著项目一项。曾获宝钢优秀学生奖以及上海市教委晨光人才计划资助。

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