《小学科学高阶思维活动的设计、实施与评价》 - 张瑞芳等著 - 上海科技教育出版社 - 香港大書城

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『簡體書』小学科学高阶思维活动的设计、实施与评价

書城自編碼： 3275724
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：张瑞芳等著
國際書號(ISBN)： 9787542868022
出版社：上海科技教育出版社
出版日期： 2018-10-01

書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 63.9

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編輯推薦：

本书理论与实践相结合，辅有大量精彩案例，操作性强。撰写方式贴近教师实际教学，有助于教师阅读、理解与借鉴，可以作为小学科学教师的培训教材，以落实培育学生理性思维、批判质疑、探索创新、解决问题、创新实践等面向未来的核心素养。对其他学科教师如何开展学科教学研究，如何发展学生的高阶思维，也有很大的启示作用。

內容簡介：

本书以布鲁姆、安德森认知领域教育目标分类理论为基础，阐述了在小学科学教学中开展高阶思维活动的价值与教学设计和实施建议、高阶思维活动及其资源的设计路径与操作要点、发展高阶思维策略的时机把握与实施步骤，高阶思维活动评价的设计实施与结果处理等，并辅以大量实用案例及其解析。

關於作者：

张瑞芳，上海市黄浦区教育学院小学自然学科教研员，正高级教师，上海市特级教师，上海师范大学教育学院小学教育专业兼职教授，上海市第三期双名工程自然学科基地副主持人，长三角基础教育自然学科专家，教育部课程中心小学科学教材审定专家。担任上海市小学《科学与技术》教材分册主编，参与上海市小学自然、科学与技术两门学科的课程标准、学科教学基本要求、学科单元教学指南、教材、教参等的编写。出版的个人专著《自然教学中培养学生科学精神的实践与研究》获上海市第四届学校教育科研成果一等奖，作为上海市双名工程优秀成果收入成长文库。合著与主编专著5本。

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