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| 編輯推薦： |
由资深天文学家设计52个适合全家一起玩的天文学实验，通过200多张高清步骤图、大量精美的NASA太空图，教你把遥远的星空带回家
《给孩子的天文学实验室》中的所有实验都经过实践验证，能带着你探索太阳上的斑点、月球上的陨石坑、金星和火星的表面、太阳系的大小和规模以及如何在每个季节找到星座在这本书里你会发现：52个适合全家一起玩的天文学实验记录实验日志的步骤和提示将科学与艺术结合在一起的创意易通俗易懂的天文学知识
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| 內容簡介： |
米歇尔尼科尔斯在西半球首座天文馆-阿德勒天文馆从事教育工作，具有二十多年的科普教育经验，擅长使用日常生活材料设计天文学实验。來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
鼓励孩子和他们的朋友、家人一起，
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| 關於作者： |
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米歇尔尼科尔斯（Michelle Nichols）是美国伊利诺伊州芝加哥阿德勒天文馆的一位资深教育工作者，她在天文馆工作了二十多年。她拥有伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的理学士学位和国立路易斯大学的教育学硕士学位。米歇尔是一位狂热的夜空观察家，并且她热爱跑步、烹饪、园艺，还为她喜欢的芝加哥队欢呼，她和她的丈夫住在芝加哥郊区。
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| 目錄：
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前言.............................................................................9
概述........................................................................... 10
实验日志.................................................................... 11
单元1 观察
实验1 制作观察报告................................................ 14
实验2 手中的角度.................................................... 16
实验3 学会寻找方向................................................ 18
实验4 日出，日落.................................................... 20
实验5 头顶的太阳.................................................... 22
实验6 多彩的太阳.................................................... 24
实验7 月相的变化.................................................... 26
实验8 日食与月食.................................................... 30
实验9 闪烁的星星.................................................... 32
单元2 看得更远
实验10 被冰弯曲的光线........................................... 36
实验11 对焦............................................................. 38
实验12 色差............................................................. 40
实验13 制作简易望远镜........................................... 42
实验14 制作小孔成像仪........................................... 44
单元3 尺寸和比例
实验15 月亮有多远？.............................................. 48
实验16 月亮怎么能挡住太阳？................................ 50
实验17 硬币和星球.................................................. 52
实验18 去往岩态行星.............................................. 56
实验19 去往太阳系边缘........................................... 60
实验20 去往另一个太阳系....................................... 62
实验21 去往仙女座大星系....................................... 64
实验22 一切都在远离.............................................. 66
单元4 光，运动，引力
实验23 光线的颜色.................................................. 72
实验24 天空为什么是蓝的？................................... 74
实验25 混合光影去制造颜色................................... 76
实验26 反射光线看到颜色....................................... 80
实验27 探测红外线.................................................. 82
实验28 你能看见光吗？........................................... 84
实验29 制作和烘烤.................................................. 86
实验30 点亮一束光.................................................. 88
实验31 发光的水..................................................... 90
实验32 测量光的速度......................................... 92
实验33 掉落，掉落，掉落....................................... 94
实验34 转呀转......................................................... 96
实验35 自由下落..................................................... 98
单元5 探索我们的太阳系
实验36 给太阳系分个类......................................... 102
实验37 我在太空中听得到声音吗？...................... 104
实验38 如何看到看不到的表面...................... 106
实验39 坑坑洼洼的地表......................................... 108
实验40 你愿意在金星上度假吗？.......................... 110
实验41 红色行星真的是红色的吗？...................... 112
实验42 寻找火星生命............................................ 114
实验43 冷却晶体................................................... 116
实验44 手绘太阳黑子............................................ 120
实验45 旋转的太阳................................................ 122
单元6 看星星
实验46 在春季星空中寻找北斗七星和北极星........ 126
实验47 寻找夏季大三角................................. 128
实验48 在秋季星空中寻找飞马座.......................... 130
实验49 在冬季星空中寻找猎户座.......................... 132
实验50 冬季星空巡礼............................................ 134
实验51 春夜的狮子座和仙后座.............................. 136
实验52 超新星反弹................................................ 138
更多资源.................................................................. 140
致谢......................................................................... 142
关于作者.................................................................. 142
译后记...................................................................... 143
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| 內容試閱：
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在我的记忆中，我很早就开始观察天空了。最早的记忆之一就是坐在父母的车后，向窗外望去，喊道： URFO，URFO ！URFO 是我五岁时看到的一些无法辨别的东西那时天空中有什么东西在闪烁，缓慢地移动着，当然也有可能是因为我看过太多次飞机和电影《第三类接触》了吧。无论如何，如果有东西在天上飞而我不能确定它是什么东西时，我就称它为UFO，或者说成URFO。其实更重要的是，寻找这些东西使我养成了仰望天空的习惯。我家乡的夜空令人惊叹。那时，天很黑，没有什么灯光污染，我们在后院就能看到银河。夏天，无数个周六的晚上，我们会一边吃着爆米花， 一边仰望星空，用小望远镜看向我们可以找到的星星。我甚至有一个自制的观测工具包，里面有我的手写笔记本、望远镜、星座寻盘和天文学指南。在笔记本上，我勾画过北斗七星，学会了如何在天空中寻找物体；我还绘制过月亮。有个时刻一直铭刻在我的记忆里：那是我第一次通过望远镜看到土星，多么令人惊喜！我可以看到土星光环！土星不仅仅是电视上或是书上的一幅画，而是变成了一个可以观察和探索的世界。从那时起天文学对我来说变得非常真实，我想学习更多。想要学习和了解天文的动力不断激励着我在今天去帮助孩子和成人认识头顶的天空。作为一个二十多年的博物馆教育工作者，我的主要工作是帮助人们了解天空的一切以及星星的运动轨迹。我希望每个人都明白，研究我们周围的世界不需要昂贵的设备。宇宙是一个值得去探索的奇妙地方，只要带上你的好奇心和想象力 还有，别忘记抬头呦！
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