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『簡體書』课外语文应用系列——文言文在作文中的应用

書城自編碼： 3248528
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→语文作文
作者： 李丽
國際書號(ISBN)： 9787205093648
出版社： 辽宁人民出版社
出版日期： 2018-09-01


書度/開本： 32开

售價：HK$ 39.8

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內容簡介：
《文言文在作文中的应用》选取较有代表性的文言文，如《周易》《老子》《论语》《离骚》《菜根谭》甚至《三国演义》和《红楼梦》中的文章，进行讲解和赏析，以提高中学生欣赏和理解古汉语的水平为目标，同时引导学生在日常作文中能随手拈来，应用这些古文片断来表达自己的思想。
目錄：
目录
个人修养

自强不息002

天长地久003

文质彬彬004

往者不可谏005

不为轩冕肆志007

仁远乎哉008

何陋之有009

知不知011

文犹质也012

人而无信013

西子不洁人亦恶之014

终身之忧016

欲可近尽017

人谁无过018

性本恶020

忠言逆耳021

山林不能给野火022

静以修身023

勿以恶小而为之025

一言为重026

不以物喜027
內容試閱：
再版序
转眼之间，这套丛书初版竟是16年前，如今有了再版的社会需要，令人感慨而高兴。 当年，组织这套书的撰写，我们就有一个基本的想法：从根本上讲，作文是一个人综合素质和能力的体现，从容而又自信地写出一篇自己满意、别人欣赏的好文章，这是积累、发展、逐渐成熟的水到渠成、瓜熟蒂落。然而，在这个自然过程中，能否有意识地增加一些助力？能否较具操作性、指导性和实用性地去滋养和提高中学生的作文素养？
2017年新版的国家语文课程标准强调语文学科的核心素养，它作为学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质，是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现，包括语言建构与运用思维发展与提升等几个方面。
对照之下，选择从思路、角度、技巧、语言、风格等方面对中学生作文有较大启发空间的材料，密切结合中学生作文所需要的精神、思考、气质、语言、表达技巧等基本因素，从这个角度把所选的文化遗产中的营养和启发说出来，把写作所需要的思维和灵性说出来，分析和阐释这些文化珍品形成的思路、表达的技巧、风格的突出、语言的质量，分析那些作家、思想家从什么角度来理解人生、评说人生，如何独特地、富有感染力地表达自己这种理解和评说的，中学生在自己的作文中可以怎样借鉴应用，起到素质培养和具体启发兼有的作用，本套丛书的宗旨倒是与此吻合。
语文的重要性、体现语文素养的作文之重要性，今天终于得到了它应该得到的重视。2012年至2014年，在各省区统一采用全国试卷之前，我曾连续三年担任辽宁省高考语文命题组组长，推敲拟定作文题目时，如何激活与考查考生的读书积累、思维素质和语言表达，是反复斟酌、思考再三、最费脑筋的。现在，不仅仅是各类考试中得作文者得天下，而且在信息海量涌现、自媒体蜂起、人们用语言文字进行表达和交流空前活跃的这个时代，必然是质高者胜出，平庸者湮没。
语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造 文化传承与理解，希望这套丛书能对中学生的语文核心素养起到一点作用。

 

 

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