《SPS案例沙盒教学方法：设计、实施与范例》 - 潘善琳，应文池著 - 北京大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』SPS案例沙盒教学方法：设计、实施与范例

書城自編碼： 3213349
分類：簡體書→大陸圖書→管理→战略管理
作者：潘善琳，应文池著
國際書號(ISBN)： 9787301295038
出版社：北京大学出版社
出版日期： 2018-07-01

書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 59.6

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編輯推薦：

沙盒，不是一个新词，在此之前已经有许多关于沙盒的概念表述。然而，将沙盒与案例教学甚至企业实践相结合则是SPS 的创新！《SPS案例沙盒教学方法：设计、实施与范例》详细阐述了SPS 案例沙盒教学方法的概念、原则、流程、工具、角色和范例，并将SPS 案例沙盒模式延伸至行动研究和企业沙盒等领域。SPS案例沙盒模式基于真实的商业、技术和决策情境，开放且富有弹性的问题与需求，以及面向未来且生动真实的案例主题设计，为教师、学生、企业提供了相对安全的环境，以培养学生的实践和创新能力，并扩展到研究领域和企业应用。由此可见，SPS 案例沙盒模式打破了高校与社会组织（企业、政府、非营利组织等实践者）之间的壁垒，将产、学、研有效且高效地连接起来。这不仅给教育工作者提供了教学方式创新的机会，也为实践者寻找创新路径提供了思路。

內容簡介：

《SPS案例沙盒教学方法：设计、实施与范例》详细介绍结构化-实用化-情景化的案例沙盒教学方法（Structured-Pragmatic-Situational Case Sandboxing），简称SPS案例沙盒教学方法。首先，本书从教育科技和教学方法特别是案例教学与中国管理实践等方面进行探讨，说明案例教学方法创新的重要性，并提出案例沙盒概念和SPS案例沙盒教学方法精要。其次，本书详细介绍作者及其团队成功完成的两个案例沙盒实例。进而，本书基于沙盒实例详细说明SPS案例沙盒教学方法的基本模式、设计与实施指南。*后，本书介绍了SPS案例沙盒模式在研究创新和企业创新方面的价值扩展实践与成果。

關於作者：

潘善琳博士是新南威尔士大学UNSW澳大利亚商学院的终身教授，目前就职于信息系统技术与管理系，同时还是德国洪堡互联网与社会研究中心特聘研究员。潘教授曾任教于新加坡国立大学（2000-2014），获得终身教职，并同时兼任新加坡国立大学战略科技管理学院副主任。

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