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| 編輯推薦: |
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《巴布和弗洛》系列是一套适合作为入园指南的绘本,没有说教,没有建议,而是让孩子透过温暖的故事,感受到幼儿园的可爱与美好。作者丽贝卡非常准确地描绘了孩子在幼儿园的互动模式,通过她的插画,我们可以看到孩子从刚开始观察别人怎么玩,进而参与,*后成为朋友的一整个过程。在《丢失的小桶》这个故事中,*天上幼儿园的弗洛精心准备,她别了一个可爱的蝴蝶结,提了一只小桶。弗洛的不安马上被同学的热情驱散,同学们纷纷围过来称赞道:我喜欢你的蝴蝶结。我喜欢你的小桶。只不过,当弗洛画完画之后,她发现她的小桶失踪了!故事就这样从小朋友的视角展开了作者幽默地刻画出弗洛多次从自己的小桶旁经过,却没有发现的可爱模样,以及*后好不容易找到时,她没有指责,也没有追究,而是想办法帮自己的同学解围的举动。在《躲猫猫》的故事中,我们看到了幼儿的单纯与可爱。可爱的巴布觉得只要自己看不到别人,别人也看不到他,因此当他们在玩躲猫猫时,他总是很容易被找到!而弗洛和萨姆因为觉得数到二十太困难了,因此他们决定从一数到十,数两次!这就是孩子的世界,自己找变通的方式,从错误中学习,又可以随意发明各种游戏的玩法,而游戏输赢都不重要,重要的是过程中大
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| 內容簡介: |
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巴布和弗洛系列是获得多项大奖的著绘者丽贝卡的作品。本系列包含两个绘本,每本36页,每页的英语只有一句。书中的主人公是刚刚上幼儿园的小企鹅,在他们身边发生了很多有趣的故事。本书色彩鲜艳,图画可爱,适合2-5岁的孩子进行英语启蒙和兴趣培养。是英语教养和入园预告不可多得的启蒙套系。《丢失的小桶》分册,讲述了巴布和弗洛在幼儿园初次相遇的故事。巴布很喜欢弗洛的小桶,并在弗洛画画的时候带走了它,弗洛找了很久,终于看到了自己的小桶和卡在滑梯上巴布。弗洛用小桶接了水,向着滑梯冲去,不仅帮助了巴布,还发明了一种新的游戏。在这个故事中,孩子为了交朋友而学习分享的概念,一起玩比小桶是谁的来得更重要,不是吗? 在《躲猫猫》分册中,又加入了一只名叫萨姆的小企鹅。小伙伴们决定玩躲猫猫的游戏,巴布*先躲起来。弗洛和萨姆很快就找到用手挡住自己眼睛的巴布,他们建议巴布躲到什么东西后面,这样就不会马上被找到了。然而巴布躲到了一只平底锅后面,身体的大半部分都露在外面。又一次被找到之后,巴布掌握了躲猫猫的精髓,他成功地让自己消失不见,弗洛和萨姆找了很久都没有找到他。自己找变通的方式,从错误中学习,这就是孩子的天赋。
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| 關於作者: |
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丽贝卡爱什当出生于英国,在威斯敏斯特大学取得插画学位后,又进入中央圣马丁艺术与设计学院学习。作为著绘者开始童书创作后,丽贝卡获得了读者和业界的一致好评,她的作品先后入围了15年和17年谢菲尔德儿童图书奖的短名单,获得16年普茲矛斯图书奖和17年凯特格林纳威图书奖提名。
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