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『簡體書』促进区域协同发展与学生学习能力提升的策略研究

書城自編碼： 2923819
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者：韩骏
國際書號(ISBN)： 9787040466379
出版社：高等教育出版社
出版日期： 2016-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 229/
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 52.5

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內容簡介：

《促进区域协同发展与学生学习能力提升的策略研究》主要内容包括：
1.专家视点?：按照各位专家对于Intel未来教育项目的理解与发展，自拟主题，形成学术论文，有一定的前瞻性。
2.结题报告：由课题组结题报告和优秀的区域结题报告组成。
3.实践性成果：
（1）参考前期部分区域经交上来的研究成果，初步拟定课题研究、教学设计、教研论文、教育叙事、案例分析等五个栏目；
（2）课题研究主要展示校本研究的优秀结题报告及成果；教学设计展示优秀课例及教学设计与教学反思；教研论文包括标题、作者单位与姓名、摘要、关键词、正文、参考文献等元素；教育叙事包括标题、作者单位与姓名、正文等要素；案例分析是排除以前几种文体形式的其他内容，要求反应intel特色，有一定新意。
（3）可参考对应的案例。
（4）多媒体形式的文件，如PPT、教学视频等，可制作成二维码，随书出版，所以适当鼓励文字以外的其他资源形式。《促进区域协同发展与学生学习能力提升的策略研究》主要内容包括：
1.专家视点?：按照各位专家对于Intel未来教育项目的理解与发展，自拟主题，形成学术论文，有一定的前瞻性。
2.结题报告：由课题组结题报告和优秀的区域结题报告组成。
3.实践性成果：
（1）参考前期部分区域经交上来的研究成果，初步拟定课题研究、教学设计、教研论文、教育叙事、案例分析等五个栏目；
（2）课题研究主要展示校本研究的优秀结题报告及成果；教学设计展示优秀课例及教学设计与教学反思；教研论文包括标题、作者单位与姓名、摘要、关键词、正文、参考文献等元素；教育叙事包括标题、作者单位与姓名、正文等要素；案例分析是排除以前几种文体形式的其他内容，要求反应intel特色，有一定新意。
（3）可参考对应的案例。
（4）多媒体形式的文件，如PPT、教学视频等，可制作成二维码，随书出版，所以适当鼓励文字以外的其他资源形式。

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