《Dreamweaver CC网页制作案例教程》 - 李晓东、聂利颖、王海英、张伟华 - 清华大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』Dreamweaver CC网页制作案例教程

書城自編碼： 2886563
分類：簡體書→大陸圖書→計算機/網絡→圖形圖像/多媒體
作者：李晓东、聂利颖、王海英、张伟华
國際書號(ISBN)： 9787302441526
出版社：清华大学出版社
出版日期： 2016-07-01
版次： 1 印次： 1

書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 67.5

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随书附赠教学光盘
18小时图书同步视频
100多本电子书免费视频
24小时QQ群实时答疑
海量实例视频、素材文件
图书精讲PPT便于要点掌握
本书特色：
1.章首导读：以言简意赅的语言表述本章介绍的主要内容
2.教学视频：紧密结合光盘，列出本章有同步教学视频的操作案例
3.实例概述：简要描述实例内容，同时让读者明确该实例是否附带教学视频或源文件
4.实用技巧：讲述软件在实际应用中的操作技巧，让读者少走弯路、事半功倍
5.知识点滴：插入大量的知识要点，或者本节知识的重点解析以及难点提示
6.操作步骤：图文并茂，详略得当，让读者对实例操作过程轻松上手

內容簡介：

本书是《计算机应用案例教程系列》丛书之一，全书以通俗易懂的语言、翔实生动的案例，全面介绍了Dreamweaver CC 网页制作软件的使用技巧和相关知识。本书共13 章，涵盖了Dreamweaver CC 网页制作基础，网页内容的编辑与处理，网页布局的规划与设计，网页链接的创建与设置，使用CSS 美化网页，在网页中插入表单，在网页中使用行为，制作个人博客网页，制作在线购物网页，制作房产公司网页，制作音乐主题网页，制作软件下载网页以及制作jQuery Mobile 网页等内容。
本书内容丰富，图文并茂，双栏紧排，附赠的光盘中包含书中实例素材文件、18 个小时与图书内容同步的视频教学录像以及3～5 套与本书内容相关的多媒体教学视频，方便读者扩展学习。本书具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于高等院校及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初中级计算机用户和不同年龄阶段计算机爱好者学习计算机知识的首选参考书。
本书对应的电子教案可以到http:www.tupwk.com.cnteaching 网站下载。

1.1
网页制作的基础知识 2
1.1.1 网页和网站 2
1.1.2 网页的基本元素 3
1.1.3 网页的常见类型 3
1.2 网页设计构思与布局 4
1.2.1 网页的设计构思 4
1.2.2 网页的布局结构 5
1.3 Dreamweaver CC简介 6
1.3.1 工作界面 6
1.3.2 基本操作 8
1.4 创建与设置本地站点 11
1.4.1 站点简介 12
1.4.2 规划站点 13
1.4.3 创建本地站点 14
1.4.4 设置本地站点 15
1.4.5 创建网站文件 16
1.5 设置Dreamweaver CC视图
模式 17
1.5.1 切换【文档】视图 17
1.5.2 使用可视化助理 19
1.6 案例演练 20

2.1 网页文本的处理与控制 24
2.1.1 设置网页标题 24
2.1.2 认识HTML 25
2.1.3 网页文本的基本设置 26
2.1.4 使用项目列表 31
2.1.5 使用外部文本 32
2.1.6 导入Word与Excel文档 34
2.2 网页图像的插入与编辑 34
2.2.1 网页图像简介 34
2.2.2 在【设计】视图中插入
图像 34
2.2.3 设置网页背景图像 35
2.2.4 插入Photoshop智能对象 36
2.2.5 制作鼠标经过图像 38
2.2.6 编辑网页中的图像 39
2.3 在网页中插入多媒体元素 42
2.3.1 在网页中插入Flash动画 42
2.3.2 在网页中插入视频和音频 43
2.3.3 插入HTML5视频与音频 46
2.4 案例演练 49

3.1 认识表格 56
3.1.1 表格简介 56
3.1.2 表格用途 56
3.2 使用表格 57
3.2.1 在网页中插入表格 57
3.2.2 在表格中添加内容 58
3.2.3 设置表格属性 58
3.3 编辑表格 60
3.3.1 选定表格元素 60
3.3.2 调整表格大小 62
3.3.3 更改列宽和行高 62
3.3.4 添加和删除行或列 62
3.3.5 拆分与合并单元格 63
3.3.6 复制与粘贴单元格 63
3.3.7 设置表格内容排序 63
3.3.8 导入与导出表格式数据 64
3.4 使用模板和库 66
3.4.1 使用模板 66
3.4.2 使用库 72
3.5 使用标签 75
3.5.1 认识标签 75
3.5.2 插入标签 75
3.5.3 编辑标签 76
3.6 案例演练 77

4.1 超链接简介 84
4.1.1 超链接的类型 84
4.1.2 超链接的路径 84
4.2 创建网页基本链接 85
4.2.1 创建文本链接 85
4.2.2 创建图像映射链接 86
4.3 制作锚点链接 87
4.3.1 锚点链接简介 87
4.3.2 创建锚点链接 87
4.4 制作音视频链接 89
4.5 制作文件下载链接 89
4.6 制作电子邮件链接 90
4.7 案例演练 91

5.1 认识CSS样式表 96
5.1.1 CSS样式表简介 96
5.1.2 CSS的规则分类 96
5.2 使用【CSS设计器】面板 97
5.2.1 认识【CSS设计器】面板 97
5.2.2 创建与附加CSS样式表 97
5.2.3 设定媒体查询 99
5.2.4 设定选择器 100
5.2.5 设置CSS规则属性 101
5.3 使用CSS样式 104
5.3.1 应用CSS样式 104
5.3.2 使用多类CSS选区 105
5.4 编辑CSS样式 106
5.4.1 设定【类型】属性 106
5.4.2 设定【背景】属性 107
5.4.3 设定【区块】属性 107
5.4.4 设定【方框】属性 107
5.4.5 设定【边框】属性 108
5.4.6 设定【列表】属性 108
5.4.7 设定【定位】属性 109
5.4.8 设定【扩展】属性 109
5.4.9 设定【过渡】属性 109
5.5 应用CSS3过渡效果 110
5.5.1 创建CSS3过渡效果 110
5.5.2 编辑CSS3过渡效果 111
5.5.3 删除CSS3过渡效果 112
5.6 案例演练 112

6.1 在网页中创建表单 118
6.1.1 表单简介 118
6.1.2 制作表单 119
6.2 插入表单对象 120
6.2.1 插入文本域 120
6.2.2 插入密码域 121
6.2.3 插入文本区域 121
6.2.4 插入选择列表菜单 122
6.2.5 插入单选按钮和复选框 123
6.2.6 插入文件域 126
6.2.7 插入标签和域集 127
6.2.8 插入按钮和图像按钮 128
6.2.9 插入隐藏域 130
6.2.10 插入颜色选择器 131
6.2.11 插入日期时间设定器 132
6.2.12 插入范围滑块 132
6.3 案例演练 133

7.1 认识网页行为 140
7.1.1 行为的基础知识 140
7.1.2 使用【行为】面板 140
7.1.3 编辑网页行为 141
7.2 使用行为调节浏览器 141
7.2.1 打开浏览器窗口 142
7.2.2 调用JavaScript 143
7.2.3 转到URL 143
7.3 使用行为控制图像 144
7.3.1 交换图像 144
7.3.2 预先载入图像 146
7.4 使用行为显示文本 147
7.4.1 弹出信息 147
7.4.2 设置状态栏文本 148
7.4.3 设置容器的文本 149
7.4.4 设置文本域文字 150
7.5 使用行为加载多媒体 151
7.5.1 检查插件 151
7.5.2 改变属性 152
7.5.3 显示- 隐藏元素 153
7.6 使用行为控制表单 154
7.6.1 跳转菜单 154
7.6.2 跳转菜单开始 155
7.6.3 检查表单 156
7.7 案例演练 157

8.1 制作个人博客主页 162
8.2 制作博客相册页面 167
8.3 制作用户管理页面 176

9.1 制作购物频道主页 184
9.2 制作商品分类页面 192
9.3 制作商品信息页面 198

10.1 制作房地产公司首页 208
10.2 制作房产项目页面 212
10.3 制作公司简介页面 215

11.1 制作音乐酷站首页 224
11.2 制作音乐点播页面 231
11.3 制作音乐播放页面 238

12.1 制作软件网站首页 246
12.2 制作软件分类频道 254
12.3 制作下载信息页面 263

13.1 jQuery与jQuery Mobile 270
13.1.1 jQuery 270
13.1.2 jQuery Mobile 270
13.2 创建jQuery Mobile页面 270
13.2.1 jQuery Mobile起始页 270
13.2.2 HTML5页 271
13.2.3 jQuery Mobile页面
结构 272
13.3 使用jQuery Mobile组件 273
13.3.1 使用列表视图 273
13.3.2 使用布局网格 277
13.3.3 使用可折叠区块 278
13.3.4 使用文本输入框 279
13.3.5 使用密码输入框 279
13.3.6 使用文本区域 280
13.3.7 使用选择菜单 280
13.3.8 使用复选框 281
13.3.9 使用单选按钮 282
13.3.10 使用按钮 283
13.3.11 使用滑块 284
13.3.12 设置翻转切换开关 284
13.4 使用jQuery Mobile主题 285
13.5 案例演练 286

內容試閱：

熟练使用计算机已经成为当今社会不同年龄层次的人群必须掌握的一门技能。为了使读者在短时间内轻松掌握计算机各方面应用的基本知识，并快速解决生活和工作中遇到的各种问题，清华大学出版社组织了一批教学精英和业内专家特别为计算机学习用户量身定制了这套计算机应用案例教程系列丛书。

选题新颖，结构合理，为计算机教学量身打造
本套丛书注重理论知识与实践操作的紧密结合，同时贯彻理论实例实战3阶段教学模式，在内容选择、结构安排上更加符合读者的认知习惯，从而达到老师易教、学生易学的目的。丛书完全以高等院校、职业学校及各类社会培训学校的教学需要为出发点，紧密结合学科的教学特点，由浅入深地安排章节内容，循序渐进地完成各种复杂知识的讲解，使学生能够一学就会、即学即用。
版式紧凑，内容精炼，案例技巧精彩实用
本套丛书采用双栏紧排的格式，合理安排图与文字的占用空间，其中290多页的篇幅容纳了传统图书一倍以上的内容，从而在有限的篇幅内为读者奉献更多的计算机知识和实战案例。丛书内容丰富，信息量大，章节结构完全按照教学大纲的要求来安排，并细化了每一章的内容，符合教学需要和计算机用户的学习习惯。书中的案例通过添加大量的知识点滴和实用技巧的注释方式突出重要知识点，使读者轻松领悟每一个案例的精髓所在。
书盘结合，素材丰富，全方位扩展知识能力
本套丛书附赠一张精心开发的多媒体教学光盘，其中包含了18个小时左右与图书内容同步的视频教学录像。光盘采用真实详细的操作演示方式，紧密结合书中的内容对各个知识点进行深入的讲解，读者只需要单击相应的按钮，即可方便地进入相关程序或执行相关操作。附赠光盘收录了书中实例视频、素材文件以及3～5套与本书内容相关的多媒体教学视频。
在线服务，贴心周到，方便老师定制教案
本套丛书精心创建的技术交流QQ群101617400、2463548为读者提供24小时便捷的在线交流服务和免费教学资源。便捷的教材专用通道QQ：22800898为老师量身定制实用的教学课件。老师也可以登录本丛书的信息支持网站http：www.tupwk.com.cnteaching下载图书的相关教学资源。

《Dreamweaver CC网页制作案例教程》是这套丛书中的一本，该书从读者的学习兴趣和实际需求出发，合理安排知识结构，由浅入深、循序渐进，通过图文并茂的方式讲解Dreamweaver CC网页制作软件的各种使用技巧和方法。全书共分为13章，主要内容如下。
第1章：介绍了网页制作的基础知识和Dreamweaver CC的常用操作。
第2章：介绍了在网页中添加文本、图像和多媒体元素的方法与技巧。
第3章：介绍了使用表格与Div来规划网页的布局，以及使用模板和库的方法。
第4章：介绍了在网页中创建与设置各类超链接的方法与技巧。
第5章：介绍了CSS的相关知识，以及使用CSS美化网页的方法。
第6章：介绍了在网页中插入表单与表单元素，以及制作表单网页的方法。
第7章：介绍了在Dreamweaver CC中使用软件内置的行为来制作网页特效的方法。
第8章：介绍了使用Dreamweaver CC制作个人博客网页的方法。
第9章：介绍了使用Dreamweaver CC制作在线购物网页的方法。
第10章：介绍了使用Dreamweaver CC制作房产公司网页的方法。
第11章：介绍了使用Dreamweaver CC制作音乐主题网页的方法。
第12章：介绍了使用Dreamweaver CC制作软件下载网页的方法。
第13章：介绍了使用Dreamweaver CC制作jQuery Mobile网页的方法。

本套丛书为所有从事计算机教学的老师和自学人员而编写，是一套适合于高等院校及各类社会培训学校的优秀教材，也可作为计算机初中级用户和计算机爱好者学习计算机知识的首选参考书。
如果您在阅读图书或使用电脑的过程中有任何疑惑或需要帮助，可以登录本丛书的信息支持网站http：www.tupwk.com.cnteaching或通过E-mailwkservice@vip.163.com联系，本丛书的作者或技术人员会提供相应的技术支持。
除封面署名的作者外，参加本书编写的人员还有陈笑、曹小震、高娟妮、李亮辉、洪妍、孔祥亮、陈跃华、杜思明、熊晓磊、曹汉鸣、陶晓云、王通、方峻、李小凤、曹晓松、蒋晓冬、邱培强等。由于作者水平所限，本书难免有不足之处，欢迎广大读者批评指正。我们的邮箱是huchenhao@263.net，电话是010-62796045。
最后感谢您对本丛书的支持和信任，我们将再接再厉，继续为读者奉献更多更好的优秀图书，并祝愿您早日成为计算机应用高手！

《计算机应用案例教程系列》丛书编委会
2016年2月

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