登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』我的成长我做主:爸妈,我长大了

書城自編碼: 2810972
分類:簡體書→大陸圖書→童書励志/成长
作者: 阳光
國際書號(ISBN): 9787549341801
出版社: 江西高校出版社
出版日期: 2016-05-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: /120
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 29.7

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
校园有戏——中小学戏剧教育实践指南
《 校园有戏——中小学戏剧教育实践指南 》

售價:HK$ 85.8
资本的扩张
《 资本的扩张 》

售價:HK$ 79.2
中国古代姓氏与避讳起源(学术文库)
《 中国古代姓氏与避讳起源(学术文库) 》

售價:HK$ 107.8
以色列史:应许之地的现代叙事 | 看世界 | 区域国别史
《 以色列史:应许之地的现代叙事 | 看世界 | 区域国别史 》

售價:HK$ 94.6
堂吉诃德(插图珍藏版)(全2册)
《 堂吉诃德(插图珍藏版)(全2册) 》

售價:HK$ 437.8
项目管理一本通(故事版)
《 项目管理一本通(故事版) 》

售價:HK$ 74.8
甲骨文丛书·法兰西美食一千年
《 甲骨文丛书·法兰西美食一千年 》

售價:HK$ 75.9
国际工程黄皮书:国际工程发展报告(2024)
《 国际工程黄皮书:国际工程发展报告(2024) 》

售價:HK$ 217.8

建議一齊購買:

+

HK$ 33.0
《少年儿童快乐成长丛书——情感教育最有效:亲情感恩故事与启迪》
+

HK$ 25.2
《米乐米可生命教育故事书·社交能力养成:太阳花娃娃》
+

HK$ 29.7
《我的成长我做主:做最棒的自己》
+

HK$ 29.7
《我的成长我做主:赞美点亮你我他》
+

HK$ 29.7
《我的成长我做主:为自己喝彩》
+

HK$ 29.7
《我的成长我做主:朋友多,不孤单》
編輯推薦:
阳光姐姐伍美珍 倾情推荐本套丛书
在现代教育中,小学生的成长和学习是家长和老师最关注的两大问题。为了充分尊重孩子的情感、心理等个性特点,家长和老师要充分认识到孩子是一个生命个体,然后在激发孩子好奇心和求知欲的同时,让他们满怀激情地体验学习和成长的乐趣,自由焕发生命的活力。
孩子天生具有好奇心,每一个孩子都喜欢听故事、读故事。一则充满哲理又富有情节的故事,首先能激起他们读下去的欲望,进而引发他们的思考。在这种读、品、悟的阅读过程中,会产生润物细无声的良好作用,孩子会慢慢在阅读里学会做人、懂得道理、增强兴趣、完善性格和塑造心灵。
1 书名贴近少年成长的生活和学习,精选与读者群密切相关的内容。
2 图书板块设计特色明确,名言激励,成长问题导读,故事阅读欣赏,成长智慧剖析。
3 唯美风格的配图,阅读故事之余欣赏美图,让读者有丰富的联想的空间。
4 受家长关注度高,因为选题的主题都是孩子成长中受关注的问题,所以家长更愿意购买给孩子。
內容簡介:
本套丛书针对孩子的成长和学习特点精心策划设计,精选了生动深刻,充满哲理的品德塑造故事,分别从学习途径、思维训练、人际交往、习惯养成、良好心态、美德塑造六个方面对孩子们进行指导和帮助。每一篇故事均附有与内容相关的名人名言、故事导读,以及极具引导性的成长哲理,帮助孩子在阅读中领悟,在领悟中成长。
關於作者:
阳光,大学本科毕业,从事多年图书的出版,已有多部作品出版。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.