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| 編輯推薦: |
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本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨,鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点,支持一线教师开展具有个性的研究,是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。
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| 內容簡介: |
本期主要内容:
外语教学
美国高校国家外语能力建设的经验与启示哈佛大学案例分析张天伟(3)
作文自动评价系统和教师反馈对大学生英语作文修改的影响研究武 永 张文霞(12)
颠覆性的教学理念和教学方法:关于《学术英语 理工(第二版)》编写理念蔡基刚(20)
间接数据驱动在大学英语词汇教学中的应用研究邵 琴 刘学惠(29)
外语学习
大学外语学习者二语动机自我系统实证研究基于结构方程模型分析周慈波 王文斌 李 琳 (37)
英语自主学习中心学习材料评价实证研究某高校的自主学习平台案例分析 裘晨晖(45)
中国学生汉语和英语静态运动事件的言语手势表达张钫炜 曹 宇(54)
外语评测
CET-4作文评分人决策风格研究徐 鹰(61)
选拔性考试中的口语促学评价对于学生焦虑的影响研究香港中学英文考试改革案例分析 高满满(72)
书评
《英语教师职业发展创新》评介韩子钰 张文忠(82
教师研究的寻绎《语言教学中的教师研究:一项批判性分析》述评颜 奕(87)
英文摘要 (91)
2015年全年目录索引 (95)
本刊稿约 (97)
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| 關於作者: |
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文秋芳,北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师,中国英汉语比较研究会副会长,中国英汉语研究会英语教学研究分会会长、System 、International Journal of Applied Linguistics 、Journal of English asa Lingua Franca 编委会委员、《中国应用语言学》主编、《中国外语教育》主编。主要研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得、教师教育、国家语言能力等,已发表论文 140 余篇,出版专编著20 余部,主持多项国家级研究项目。多次获得国家级教学成果奖及各类省部级教学或科研成果奖。文秋芳教授注重关心教学过程中学生与教师的共同发展,曾设计和组织不同类型的外语教师培训。
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| 目錄:
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文秋芳,北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师,中国英汉语比较研究会副会长,中国英汉语研究会英语教学研究分会会长、System 、International Journal of Applied Linguistics 、Journal of English asa Lingua Franca 编委会委员、《中国应用语言学》主编、《中国外语教育》主编。主要研究领域为应用语言学,研究兴趣包括二语习得、教师教育、国家语言能力等,已发表论文 140 余篇,出版专编著20 余部,主持多项国家级研究项目。多次获得国家级教学成果奖及各类省部级教学或科研成果奖。文秋芳教授注重关心教学过程中学生与教师的共同发展,曾设计和组织不同类型的外语教师培训。
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