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| 編輯推薦： |
丛书特点
一、权威性
丛书是十二五国家重点图书出版规划项目，由著名教育家朱永新任总主编，各分卷主编都是国内教育学界的权威专家和知名学者，其研究成果代表了该领域的最新进展与最高水平。
二、公益性
丛书是国家出版基金资助项目，总结了教育改革的成果和经验，汇集了专家学者对教育改革的思路和探索，丛书的出版将有助于推动和促进中国教育事业的科学发展。
三、原创性
丛书都是作者聚焦、跟踪、研究教育改革理论与实践的原创之作，体现了教育学界对这一重大课题的深度思考与集体智慧。对广大教育理论研究者和一线教师来说，具有很强的研究价值和实用价值，对教育的决策者来说也有一定的借鉴作用。
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| 內容簡介： |
十二五 国家重点图书出版规划项目国家出版基金资助项目湖北省学术著作出版专项资金资助项目《中国教育改革大系》全面展示了我国教育改革30多年来的历史进程和重要成就，系统总结了我国教育改革与发展取得的成果和经验，广泛汇集了专家学者对教育改革的新思路和新探索，将有助于推动和促进教育事业的科学发展。丛书分为十卷：《学前教育卷》《中小学教育卷》《职业教育卷》《高等教育卷》《终身教育卷》《学科教学卷》《教育实验卷》《德育卷》《教育体制与教育财政卷》《教育改革理论卷》
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
本书从终身教育视角对过去30多年来我国成人教育、继续教育领域的改革进行梳理、分析和评价，分析改革的社会需求及背景、出台的重大政策及其实施状况、改革目标的实现程度与效果，并且从构建终身教育体系和学习型社会的目标出发，对改革的积极意义和局限性进行讨论。
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| 關於作者： |
总主编 朱永新
中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长，中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长，苏州大学教授、博士生导师，北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。国家全民阅读形象代言人，新教育实验发起人，多次被评选为中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、为了公共利益年度人物他发起的新教育实验，对当今中国教育产生了深远影响。
主编 韩 民
国家教育发展研究中心副主任，一直从事教育政策研究工作，曾作为起草组成员参与《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》研制工作。兼任中国教育战略学会终身教育工作委员会副理事长、中国高教学会理事、联合国教科文组织终身学习研究所（汉堡）理事。
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| 目錄：
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总序 1
第一部分 总 论 1
第一章 终身教育体系的形成与发展 3
第一节 终身教育思想的传播与发展 3
第二节 终身教育体系的起步阶段 1 9 7 8 1 9 9 2年 1 0
第三节 终身教育体系的成长阶段 1 9 9 3 2 0 0 9年 1 7
第四节 终身教育体系的完善阶段 2 0 1 0年以后 3 0
第二章 终身教育制度改革与体制机制创新 3 9
第一节 终身教育制度的形成与发展 3 9
第二节 成人继续教育管理体制改革 6 2
第三节 终身教育的法制化进程 7 7
第二部分 分 论 8 9
第三章 独立设置成人高等学校的改革与发展 9 1
第一节 独立设置成人高校改革发展的四个阶段 9 1
第二节 以打造质量工程为核心的教育教学改革 9 5
第三节 以彰显职教属性为导向的培养模式改革 1 0 3
第四节 以多元发展为目标的体制转型改革 1 1 8
第五节 以学校自主招生为方向的招生制度改革 1 3 1
第四章 普通高校继续教育的改革与发展 1 3 6
第一节 普通高校继续教育的发展概况 1 3 6
第二节 普通高校继续教育的改革创新 1 4 1
第三节 普通高校继续教育的成绩与贡献 1 4 9
第四节 普通高校继续教育改革展望 1 5 6
第五章 广播电视大学与现代远程教育的改革与发展 1 6 0
第一节 广播电视大学的建立与发展 1 6 0
第二节 现代远程教育工程阶段 1 7 2
第三节 向开放大学的转型 1 8 5
第六章 高等教育自学考试的改革与发展 2 0 2
第一节 自学考试制度的形成及其特点 2 0 3
第二节 自学考试的发展现状 2 1 0
第三节 自学考试与学分认定 2 1 7
第四节 自学考试面临的挑战及其改革展望 2 2 8
第七章 职业培训的改革与发展 2 3 8
第一节 职业培训改革发展的阶段划分 2 3 8
第二节 职业培训领域的改革及其成效 2 5 5
第三节 职业培训领域存在的主要问题 2 5 8
第四节 职业培训改革的展望 2 6 5
第八章 社区教育的改革与创新 2 7 1
第一节 社区教育的兴起与政策演进 2 7 1
第二节 社区教育的实践探索 2 7 7
第三节 社区教育实验与体制创新 2 8 5
第四节 学习型社会建设与社区教育发展 2 9 8
第五节 社区教育深化改革的方向 3 1 0
第九章 扫盲教育的改革与发展 3 1 4
第一节 扫盲教育的改革发展历程 3 1 4
第二节 扫盲教育管理体制改革 3 1 8
第三节 扫盲教育制度与保障机制改革 3 2 1
第四节 扫盲教育教学改革 3 2 7
第五节 扫盲教育面临的问题与挑战 3 3 2
第六节 深化扫盲教育改革的展望 3 3 5
第十章 农村成人教育的改革与发展 3 3 9
第一节 农村成人教育改革发展的历史背景 3 4 1
第二节 农村成人教育改革发展的政策导向 3 4 5
第三节 农村成人教育改革的实践探索 3 4 9
第四节 终身教育背景下的农村成人教育改革 3 7 0
第三部分 终身教育改革重要文件摘编 3 8 1
第四部分 附 录 4 3 3
终身教育改革大事记 4 3 5
主要参考文献 4 5 9
综合索引 4 6 9
后记 4 7 3
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