《写给日语教师的认知语言学导论》 - [日]茺川洋平，[日]森山新著，潘钧译 - 浙江工商大学出版社 - 香港大書城

	登入帳戶　 \|　訂單查詢　 \|　購物車/收銀台(0)　\|　在線留言板　 \|　付款方式　 \|　運費計算　 \|　聯絡我們　 \|　幫助中心　\|　加入書簽
		會員登入新用戶登記

HOME

新書上架

暢銷書架

好書推介

2024年度TOP

臺灣用戶

品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心

服務：香港／台灣／澳門／海外

送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書繁體書
暢銷書架：簡體書繁體書
好書推介：簡體書繁體書

『簡體書』写给日语教师的认知语言学导论

書城自編碼： 2722733
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→語言文字
作者： [日]茺川洋平，[日]森山新著，潘钧译
國際書號(ISBN)： 9787517814344
出版社：浙江工商大学出版社
出版日期： 2015-12-01

頁數/字數： 166/124000
書度/開本： 32开

售價：HK$ 48.1

我要買件

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：

《 ETF投资低利率时代财富进阶必修课（普通人躺赢的投资方法，领先一步学会ETF投资，早日赢得财富自由》
售價：HK$ 75.9

《肩部康复训练损伤预防评估与恢复（修订版）》
售價：HK$ 107.8

《速写随手画临摹训练素材集》
售價：HK$ 61.4

《女性的奥秘》
售價：HK$ 85.8

《理解人性：成熟不是看懂事情而是看透人性任何事件中都别低估人性的影响》
售價：HK$ 61.6

《看见情绪价值2（做个情绪自由的成年人不要和别人一起欺负自己，你的情绪比全世界的期待都重要）》
售價：HK$ 54.8

《罪案调查科：罪终迷局》
售價：HK$ 58.1

《从达·芬奇到互联网：文艺复兴以来的技术与文化》
售價：HK$ 94.6

內容簡介：

荒川洋平、森山新编的《写给日语教师的认知语言学导论》是日本**部以促进口语教学为目的的具有较强针对性和实用性的认知语言学读物。活泼的叙述形式、简单易懂的语言、生动的配图和照片，以及大量日文和英文例句，可以让日语教学者和学习者快速理解和掌握认知语言学的精髓，达到学以致用的目的。

第1章基础课
Q1：所谓“认知”到底是何意？同“感觉”“思考”又有何不同呢？
Q2：“认知行为”与“语言”之间有什么样的关联呢？
第2章认知视角课
Q1：尽可能多找像“上下”这样的将表示方位方向的概念组合到一起的词，用自己所知道的媒介语试着翻译一下，思考一下语序是否一样。 Q2：其中有很多像“下上”这样不能颠倒使用的情况，请考虑理由。第3章隐喻课
Q1：隐喻是一种比喻，但为何会成为认知语言学研究所关注的问题呢？
Q2：即使明白了什么是隐喻，但它与日语教学和其他外语教学有什么关联吗？
第4章多义现象课
Q1：某一个单词从原始义开始派生出其他义，直至拥有很多词义，其理由到底是什么？
Q2：很多基本词拥有若干词义，学习者就必须按照学习的顺序一个一个记忆吗？
第5章认知语法课
Q1：在理解和使用日常使用的语言，说“明白”“不明白”的时候，我们每
一次都遵守活用规则吗？还是经常使用的语言已经在大脑中固定
成型，将其作为记忆模块来使用的呢？
Q2：假定有一天母亲指着一条狗教孩子“狗”这个词，这个孩子在他能够
使用这个词之前，需要具有将那天看到的狗与眼前的狗“进行比较
的能力”。要想熟练掌握一个词，此外还需要其他的认知能力吗？
第6章语言习得课
Q1：母亲在指着一条白色的狗对孩子说“狗！”的时候，孩子是如何知道母亲是想告诉他“狗”的名称，而不是“狗的脸”或“白色”？
Q2：我们拥有作为语言知识的“语法规则”和“词汇”知识，这些是如何在我们的大脑中形成的？
第7章对比研究与语言类型学课
Q1：日语中常常省略主语，尤其是第一人称省略多，思考一下理由。 Q2：日语可以说，理由到底是什么？但英语可以说“She is glad.”，这又是为什么呢？
第8章教授法与教材开发课
Q1：教师有时会画图解释语法或词语，这在实际的学习中有用吗？怎样画才容易让学生明白呢？
Q2：回顾迄今为止学到的认知语言学知识，总结一下在日语和英语实际
教学中可能会有用的内容。第9章小结课～车印的前景～
课后答案
汉日术语对照及索引
译后记
日文版作者简介

書城介紹　 \|　合作申請　\|　索要書目　 \|　新手入門　\|　聯絡方式　 \|　幫助中心　\|　找書說明　 \|　送貨方式　\|　付款方式	香港用户　 \|　台灣用户　\|　海外用户

	megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.