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編輯推薦: |
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把握命题规律
突破得分瓶颈
提升应试能力
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內容簡介: |
1.遵从学生认知规律,注意复习的层次性
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 本书遵从学生认知规律,按先基础、后综合,循序渐进原则,将各科分“基础(小题)分册”和“综合(大题)分册”,难度逐次递增,其中“基础(小题)分册”定位于基础知识总结和小题过关,“综合(大题)分册”定位于框架性知识整合和大题(中、高档题)的过关。
2.突出对核心知识的归纳讲解
基础知识讲解不是对以前所学知识的简单再现,而是在整个学科体系下的重新整合。在讲解过程中,本书力求站在整个学科的高度,整合各知识点,分清主次,不求面面俱到,但求抓住重点和关键。
3.精选历届各地经典高考真题,突出解题思路的分析和解题方法的总结与反思。
本书所选例题和练习大多是从近几年高考真题中精选出来的,带普遍性、带有通性通法性质的经典题。在讲解过程中,本书特别突出解题思路的分析,并结合例题,对解题方法归纳总结和反思。
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關於作者: |
项昭义,男,中学数学特级教师,河南省罗山县人。1960年毕业于河南师范大学数学系。执教于久负盛名的河南省实验中学。多年从事数学竞赛与智力开发的研究,经他培训和指导的学生在数学竞赛中屡列前茅。出版专著80多种,主编的《高中代数疑难解》获中南科技图书优秀奖,并被翻译成新疆维吾尔文出版。他曾兼任河南省数学学会理事、河南省教学竞赛委员会副主任、河南省青少年科学协会理事、河南省中小学数学研究会理事、郑州市数学学会副理事长,并担任中国数学奥林匹克高级教练员。
叶正道,从事教学29年,硕士,副教授,数学奥林匹克竞赛教练员,数学教育专家,从事中学数学教学理论与实践研究十多年,主持省级科研与教改课题三项,在省级以上刊物发表论文二十余篇,其中核心论文七篇,主编、参编数学教材及教辅二十余部。
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目錄:
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专题一语言基础知识
考点1正确使用词语(包括熟语)
考点2辨析并修改病句
专题二语言表达和运用
考点1压缩语段
考点2扩展语句
考点3仿用句式(含正确运用常见的修辞手法)
考点4选用、变换句式
考点5语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动
考点6图文转换
专题三默写常见的名句名篇
考点1默写常见的名句名篇
附录一古诗文背诵篇目
专题四 文言文阅读
考点1理解常见文言实词在文中的含义
附录二常见常用文言文实词例解
考点2理解常见文言虚词在文中的意义和用法
考点3文言翻译与断句
考点4分析综合
文言文整体阅读训练题
专题五古代诗歌鉴赏
考点1鉴赏诗歌的形象
考点2鉴赏诗歌的语言
考点3鉴赏诗歌的表达技巧
考点4理解、领悟诗歌的思想感情
古代诗歌整体阅读训练题
附录三古代文化常识撷要
参考答案(见附页)
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