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『簡體書』教师胜任素质情境训练丛书:教师教学智慧

書城自編碼: 2554946
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 刘晓明,李向东 主编
國際書號(ISBN): 9787560269955
出版社: 东北师范大学出版社
出版日期: 2012-07-01

頁數/字數: 173页
書度/開本: 16开

售價:HK$ 62.0

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內容簡介:
所谓“教师胜任素质”,是指在学校教育实践中,能将高绩效的优秀教师与一般教师区分开来的个体潜在的特征,主要包括能力、技能、自我概念、动机以及相关的人格特征等个人特性。使用“教师胜任素质”来为本套丛书冠名,主要是借鉴现代人力资源管理理论,以确立我国中小学教师的绩效评价标准,明确高绩效的优秀教师应具备的胜任特征,以此为教师教育与教师培训提供客观、科学的依据。
目錄
一、理解教材的能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
二、驾驭教材的能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
三、信息收集和处理的能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
四、计划条理性(教学时间的安排)
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
五、进行有效提问的能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
六、有效教学策略
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
七、观察能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练
八、语言表达能力
1.胜任特征说明
2.评估方法
3.相关情境
4.解决策略的辨析
5.指导与训练

 

 

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