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『簡體書』课堂练习的99个小贴士

書城自編碼: 2463826
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔学习方法/报考
作者: [德]林舍尔 等著,阙莺 译
國際書號(ISBN): 9787567522077
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2014-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 147/94000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:HK$ 54.6

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內容簡介:
本书由资深教师根据多年的教学实践经验汇编而成,贴合教学实际,可供一线教师现学现用。本书关注课堂教学的练习阶段。对这个领域的研究目前国内尚属空白。本书细致地介绍了课堂练习阶段教师工作的小细节、小窍门,为教师搭建了课堂练习的工作框架,呈现了课堂练习的操作流程。本书包括练习形式、创造练习的氛围、记忆力训练、练习工具、开发技巧、组织技巧、规划技巧等内容。
目錄
前言
10条最佳小贴士
框架条件
 小贴士l: 练习的定义
 小贴士2: 练习和重复
 小贴士3: 练习和形成常规
 小贴士4: 在体验社会时代背景下的练习
 小贴士5: 反对伪练习
 小贴士6: 反对没有效果的课堂练习
 小贴士7: 练习是一项教育任务
 小贴士8: 操作练习和认知练习
 小贴士9: 尊重个体学习风格
实际操作
 小贴士lO:把练习融人课堂
 小贴士11:练习的维度
 小贴士12:信息处理策略
 小贴士l3:互动策略
 小贴士l4:行动策略
 小贴士l5:使用不同的练习形式
 小贴士l6:学生对练习有何期待
 小贴士l7:“聪明练习”的标准
 小贴士l8:评估练习工
 小贴士19:评估练习Ⅱ
练习的形式
 小贴士20:通过复习练习
 小贴士2l:通过运用练习
 小贴士22:通过加深练习
 小贴士23:通过转换练习
 小贴士24:通过考查练习
 小贴士25:“巧妙”安排练习
 小贴士26:“聪明”练习的衡量指标
 小贴士27:开发练习策略
 小贴士28:精准地布置练习任务
 小贴士29:合理练习
促进练习效果的课堂氛围
 小贴士30:营造良好的学习氛围
 小贴士3l:明确教师所扮演的角色
 小贴士32:细分班级
 小贴士33:组建练习小组
 小贴士34:成功地设计练习任务
 小贴士35:注重练习的多样性
 小贴士36:营造安静的环境
 小贴士37:对待错误的方法
 小贴士38:给出反馈
 小贴士39:提供考查的机会
记忆训练
 小贴士40:大声思考
 小贴士4l:设计口诀
 小贴士42:将学习内容转化为图形
 小贴士43:巧用色彩
 小贴士44:使用关键词和信号词整理学习资料
 小贴士45:有节奏地背诵
 小贴士46:设计虚拟空间
 小贴士47:在练习阶段进行记忆训练
 小贴士48:在练习课上进行记忆训练
 小贴士49:把记忆训练作为课堂仪式
教学工具
 小贴士50:掌握教学工具的操作方法
 小贴士5l:使用学习卡片索引
 小贴士52:制作学习海报
 小贴士53:写学习日记
 小贴士54:使用学习软件
 小贴士55:书写便签纸
 小贴士56:制作小纸条
 ……
推断能力
组织能力
计划能力
适合学生的练习学校
参考文献
索引

 

 

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