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| 內容簡介： |
Y先生，是一名再普通不过的小人物，他的一生虽说不上传奇色彩，但却不乏甜酸苦辣之趣事，折射出社会变迁的影子。
來源：香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk
《杏坛足迹：一个教育工作者的回忆》既不能算回忆录，更算不上杂文集，它是人生小“超市”，有着人生所经常遇到、见到、经历的五花八门事。可以放心的是，绝对没有伪劣和毒品。
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| 關於作者： |
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应畏之，1940年出生于上海。1964年毕业于浙江师范学院。一直从事教育事业，2000年退休。当过教师和教研员，先后担任宁波市江北区文教局局长、宁波市教委政策研究室主任、宁波市教科所所长、宁波市教研室主任等职务。负责编写了职工业余中等学校初中课本《代数》、《几何》人民教育出版社，主编了《中小学生安全教育手册》、《中小学生自我素质教育手册》、《入学儿童家长必读》浙江教育出版社，参与了上海成人中等专业学校试用教材及教学辅导书的编写；在《人民日报》、《文汇报》、《宁波日报》、《新民晚报》、《浙江教育》、《教育发展研究》、《成人教育》等十余种报刊发表近二百篇文章。
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| 目錄：
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身 世
顽劣二事
报喜：日本鬼子投降了
关夜学
让丫难忘的一出话剧
半夜“枪声”
第二次回宁波
一个奇异的鸡蛋
一次作文比赛
当班长的前后
受到两位姓张的老师厚爱
插班到四眼喫小学
爱上了自己学校，爱上了数学
一石激起千层浪
丫当了学生会体育部长
开始走向“成熟”
本性难改，胆子又大起来了
一周举行一次体育单项比赛
海燕班什么都想争第一
作好考不上大学的心理；隹备
节外生枝
原来都是“同类项”
大学第一年寒假
在整顿和精简的日子里
割稻挣钱
当老同学要辍学的时候
一场特殊的运动——“摆好评功”
班干部互告黑状
在“小四清”的日子里
三 同
到总部去
外调小插曲
在墙壁上绘画
乜席”社教”总团“五好”工作队员代表大会
一辈子感恩欧阳亚东同志
司到宁波以后的日子
去青岛、上北京
烧了十四本日记，后悔了一辈子
入了“无联总”
学校两派实现了大联合
／有了“馊主意”
为了保住一技
在清查运动中
学校被一分为二了
出了一起工伤事件
决定丫日后命运的”高招”
到市郊各社去招农民学员
丫当了电工班班主任
一次借调改变了丫的人生轨迹
丫当上了教研员
丫被调回到局里工作
热火朝天的甬城职工教育
办了一个业余高复班
……
外两章
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| 內容試閱：
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关夜学
1947年，Y父亲破产后在一家上海小木行当差，充其量是个蓝领。全家迁至上海，小外婆被其女儿接走。Y父母经济已捉襟见肘，在南市陆家浜路租了一个阁楼，底楼是炒货店。房子面积不足20平方米，屋顶斜形，最低处连七岁的Y也直不起腰来。靠一个老虎窗透光，遇到下雨，四处漏水，尤其是那扇老虎窗，更是挡不住雨，水滴个不停，只能用脸盆、锅子去接，常常被折腾得整夜不能入睡。
附近有个小学叫震东小学，Y插班进去，是个不被人注意的新生。一天中午他提早到校，也不知是什么原因，他显得特别兴奋，走路连蹦带跳，忽然被一位姓王的老师叫住了，厉声地问：“你喜欢打手心，还是关夜学？”Y明知自己没有犯错，但不敢顶嘴，想了想便伸出小手说：“那打手心吧。”王老师却反其道而行之说：“今天放夜学你就晚些回去，没有我的许可就不能回家。”
Y想来想去自己没有什么错，无非是跳过狭长小花坛而已。那时王老师正好蹲在花坛边拔草，但既没碰到他衣服，也没有摘花踏草。其实老师们也常为了操近路跨过花坛，这怎么能算犯错呢？
那天下午最后一节课是夏老师上的常识课。他在上课时向学生提问，一连问了近30名学生都不能回答或回答错了，课堂上几乎插遍了蜡烛（回答不出，站在那里叫插蜡烛）。Y是新生，当然没有被看好。最后问得差不多，没有剩下几个学生时，终于轮到了问Y。令夏老师意想不到的是，答案居然被一个不被看好的学生说出来了。夏老师并不因此而满意，相反他更加恼怒。于是第二遍问同一个问题，让他吃惊的是，竟然又有近20名学生不能回答。这回，他真的发火了，厉声地说：“第二次还不能回答正确的同学，课后全部留下来。”
下课以后，Y因王老师吩咐过，也只好老老实实待在教室里，与其他小朋友一起，听夏老师的教训。不到两分钟，夏老师发现了Y，感到十分奇怪：“Y小朋友，你今天答到非常好，为何要留下？”
……
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