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內容簡介: |
本书按照“任务引领、项目导向”的指导思想进行整体规划,以“会计核算工作过程”为顶层设计依据,设计了认识企业和会计、了解会计基础工作、填制和审核会计凭证、核算制造业企业经济活动、登记会计账簿、确定账务处理程序、财产清查、编制财务报表八个项目。本书从“职业能力”分析出发,紧紧围绕会计工作的实际步骤(即账务处理程序)、工作内容以及完成该工作须具备的技能和知识为依据来组织内容,体现了职业性和实践性的特点。通过企业相关岗位或实际经济领域中发生的经济事件,围绕记账方法、会计要素及证账表操作技能展开,阐述了会计的基本理论、基础知识和基本技能,同时对专业内容中蕴含的思想政治教育元素进行提炼和融入。本书可作为高等职业教育财经商贸类专业学生教材,也可供职业本科院校、应用型本科院校、本科院校举办的二级职业技术学院、会计类培训学校使用。为方便教学,本书配有在线开放课程,部分学习资源(如微课视频)以二维码形式提供在相关内容旁,可扫描获取。此外,本书还配有教学课件、在线题库等教学资源,供教师教学使用。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费下载。如有问题请致电010-88379375联系营销人员,服务QQ:945379158。
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目錄:
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目 录前 言二维码索引项目一 认识企业和会计1任务一 认识企业2任务二 认识会计4任务三 确定会计核算的前提和方法8任务四 明确会计信息的使用者及质量要求11任务五 了解会计法规体系15项目二 了解会计基础工作18任务一 确定会计要素19任务二 建立会计等式27任务三 设置会计科目和会计账户32任务四 应用借贷记账法40项目三 填制和审核会计凭证52任务一 填制和审核原始凭证53任务二 填制和审核记账凭证66任务三 传递和保管会计凭证77项目四 核算制造业企业经济活动81任务一 确定会计核算基础82任务二 筹资业务核算83任务三 材料采购业务核算89任务四 生产业务核算101任务五 销售业务核算118任务六 利润形成及分配核算135项目五 登记会计账簿.156任务一 认识会计账簿157任务二 建账和登账161任务三 对账和结账.177任务四 错账更正182项目六 确定账务处理程序187任务一 认识账务处理程序188任务二 记账凭证账务处理程序189任务三 汇总记账凭证账务处理程序190任务四 科目汇总表账务处理程序.193项目七 财产清查196任务一 了解财产清查的内容.197任务二 明确财产清查的方法198任务三 处理财产清查结果203项目八 编制财务报表208任务一 认识财务报表209任务二 编制资产负债表213任务三 编制利润表.226参考文献233
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內容試閱:
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前 言本书在第1版的基础上,依据财政部陆续新发布的或修订的多项企业会计准则、2019 年4 月1 日起施行的13%、9%增值税税率以及修订的《会计基础工作规范》为依据修订而成。在强化会计基本理念、基本理论和基础知识的同时,根据会计职业岗位的任职要求,遵循了“精选内容、加强实践、培养技能、突出应用”的原则,体现了“能力本位,工学结合”的教学理念。同时,此次修订注重将习近平总书记“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育思想融入书中,并利用“互联网+”的模式,实现教学资源数字化展示。此次修订中,我们在以下几个方面进行了完善和提高。1.将课程思政融入书的每个项目“基础会计”是高等职业院校财经商贸类专业的基础课程,我们在教材编写上注重从价值塑造、知识传授和能力培养三方面着手,培养学生的职业素养。本书精心提炼了基础会计课程的思政要点,挖掘课程思政的案例,将“立德树人”根本任务切实落实到具体内容中。2.补充教学新内容,更新教学资料本次修订全面体现了税收法规的变化,调整了相关业务的增值税税率,对书中涉及的增值税内容进行了调整;体现了《企业会计准则》中对于财务报表格式的新规定,更新了财务报表;为增强学生对企业及会计岗位的认知,全面改写了项目一的内容,新增了企业注册的流程,全面体现“五证合一、一照一码”的企业注册登记制度。3.运用信息化技术,建设新形态教材随着信息技术在教学领域的广泛使用,混合式线上线下教学的日益推广,课程的网络教学平台已经成为学生课前预习、课后复习的新途径,同时,这些网络教学资源也给教材的新形态化建设提供了数字化资源。为了顺应新媒体时代发展的需要,本书在第1版的基础上,按照新形态一体化教材的要求,在每个项目中都新增了课程的数字资源,将项目思维导图、教学视频、在线作业等转化为二维码教学资源,学生只需要扫码就能查看相关的内容。通过这种方式,将传统平面纸质教材转型为立体化数字教材,延伸了教材的空间和形式。4.提供免费在线课程服务本书已经在浙江省高等学校在线开放课程共享平台(www.zjooc.cn)开放了课程在线教学,为学习者提供更加丰富的在线学习资源,学生可以通过平台免费申请学习。本书各章节具体分工如下:浙江经济职业技术学院杨婷婷编写项目一;湖州职业技术学院童映磊编写项目二;浙江经济职业技术学院殷慧敏编写项目三、四、六、七;浙江经济职业技术学院姚晓春编写项目五;浙江经济职业技术学院宋波编写项目八;最后由殷慧敏负责全书的总纂及修改、定稿工作。在编写的过程中,课程组吕燕、郭橙老师给予了帮助和支持,浙江万盛股份有限公司资金管理部经理林芬英提供了大量的指导性建议,在此表示衷心的感谢!本书不仅适合高等职业院校财经商贸类专业的教学使用,同时也适合职业本科、本科院校举办的二级职业技术学院、会计类培训学校使用。在本书的编写过程中,我们参阅了大量的文献资料,在这里向相关作者一并表示衷心的感谢!由于作者水平有限,书中难免存在疏漏和不妥之处,恳请读者批评指正。为方便教学,本书配备了电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费下载。如有问题请致电010-88379375联系营销人员,服务QQ:945379158。编 者
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