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『簡體書』视光医生门诊笔记 第2辑(配增值)

書城自編碼: 3391548
分類:簡體書→大陸圖書→醫學其他临床医学
作者: 梅颖,唐志萍
國際書號(ISBN): 9787117285636
出版社: 人民卫生出版社
出版日期: 2019-07-01


書度/開本: 16开 釘裝: 精装

售價:HK$ 187.7

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編輯推薦:
★与《视光医生门诊笔记》无内容重复,是前书的延续。
★从眼视光学小知识推导出的有用的临床技能。
★眼视光学临床应用的探讨。
★特殊案例。
內容簡介:
本书完全原创,与《视光医生门诊笔记》无内容重复,是前书的延续。本书适合眼视光从业者阅读,包括眼视光初学者、验光师、视光医生、临床眼科医师、医学院校学生、眼视光职业学校学生。本书也适合眼视光行业创业者、眼视光诊所管理者、眼镜店人员阅读。本书也可为医学院校、眼视光职业学校教师和科研人员提供参考。本书内容浅显易懂,也可供关注孩子近视的家长学习和阅读。
關於作者:
梅颖颖,上海新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心业务院长,副主任医师。上海眼视光学研究中心学术委员,中国标准化技术委员会眼镜验配服务分技术委员会委员,上海市社会医疗机构协会健康教育促进分会常务委员,中山眼科中心技术培训中心客座讲师,中国卫生信息与健康医疗大数据学会委员,中国妇幼保健协会儿童眼保健分会委员,《中国眼镜科技杂志》专栏作者。国际角膜塑形学会资深会员(FIAO)、国际角膜塑形学会亚洲分会资深会员SIAOA、美国视觉训练和发展学会(COVD)会员。
著有《硬性角膜接触镜验配案例图解》、《硬性角膜接触镜验配跟我学》、《视光医生门诊笔记》、《硬性角膜接触镜验配跟我学》(第2版)、《眼视光门诊视光师手册》。担任人民卫生出版社眼视光与配镜专业中职教材《接触镜验配技术》副主编,参与《斜弱视和双眼视处理技术》的编写,参译《近视手册》(Myopia Manual Edition 2017)。
眼视光英才计划明日之星第一期成员。

梅颖颖,上海新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心业务院长,副主任医师。上海眼视光学研究中心学术委员,中国标准化技术委员会眼镜验配服务分技术委员会委员,上海市社会医疗机构协会健康教育促进分会常务委员,中山眼科中心技术培训中心客座讲师,中国卫生信息与健康医疗大数据学会委员,中国妇幼保健协会儿童眼保健分会委员,《中国眼镜科技杂志》专栏作者。国际角膜塑形学会资深会员(FIAO)、国际角膜塑形学会亚洲分会资深会员SIAOA、美国视觉训练和发展学会(COVD)会员。
著有《硬性角膜接触镜验配案例图解》、《硬性角膜接触镜验配跟我学》、《视光医生门诊笔记》、《硬性角膜接触镜验配跟我学》(第2版)、《眼视光门诊视光师手册》。担任人民卫生出版社眼视光与配镜专业中职教材《接触镜验配技术》副主编,参与《斜弱视和双眼视处理技术》的编写,参译《近视手册》(Myopia Manual Edition 2017)。
眼视光英才计划明日之星第一期成员。


唐志萍,上海普瑞眼科医院副主任医师,眼科学博士、云南省女医师协会眼科专业分会委员。1999年毕业于北京医科大学,主要从事眼科临床工作,并对视网膜、视神经的损伤及保护进行了大量的研究工作。主持云南省科技厅自然科学基金面上项目、昆明医科大学创新基金项目,并参与多项国家自然基金的研究工作。2015年与团队共同荣获云南省科技厅科技一等奖、2016年与团队共同荣获云南省科技进步一等奖。
目錄
第一章 视光小知识,临床大应用
第一节 需要多好的视力才能从太空中看到长城
一、1.0的视力是如何定义的
二、要从太空看到长城,长城的宽度最少要多少米
三、需要多好的视力才能从太空看到长城
第二节 近视者用中距离视力表检查会高估视力
第三节 查视力时镜子应该放在视力表前多远第四节 框架镜倾斜角增加后还是原来的屈光度吗第五节 为什么隐斜测量的正常值是远距外隐斜小,近距外隐斜大
一、什么是隐斜
二、融像能力与隐斜、斜视
三、为什么隐斜测量的正常值是远距外隐斜小,近距外隐斜大
第六节 眼镜配装不当会造成斜视
一、瞳距测量或眼镜配装误差:水平方向镜片光学中心与视轴不一致
二、镜片配装得一侧高一侧低、配装误差或镜架变形:垂直方向镜片光学中心与视轴不一致
第七节 压贴三棱镜的临床应用
一、三棱镜的应用
二、压贴三棱镜的光学原理
三、压贴三棱镜的适应证
四、压贴三棱镜的安装操作方法
第八节 用眼视光知识分析手机验光的原理
一、手机并非验光,而是测量镜片的屈光度
二、的确还有一种手机验光的软件,但仍然不能代替验光
第九节 如何采集一个合格的角膜地形图
一、采集范围尽量大
二、角膜表面分泌物、异物等的影响
三、巧用睫毛贴
四、测量距离对地形图的影响
五、选Placido环像清晰的地形图
六、从异常Placido像中发现角膜问题
七、注视方向
八、定期校准
九、人为因素
第十节 地形图测量的是整个角膜的屈光力还是前表面的屈光力
第二章 眼视光临床应用探讨
第一节 低浓度阿托品近视控制的可能机制、不良反应、使用建议和配制方法一、阿托品用于儿童近视控制的有效性二、阿托品的药理作用与近视控制机制三、阿托品控制近视可能的不良反应四、低浓度阿托品的临床使用建议五、低浓度阿托品的配制第二节 低浓度阿托品近视控制的临床应用一、为什么要做近视防控二、低浓度阿托品在儿童近视控制中的效果三、使用阿托品做近视控制的副作用四、阿托品做儿童近视控制的临床应用经验五、我们的临床经验第三节 数码时代的视疲劳一、什么是数码视疲劳二、数码视疲劳很流行三、使用数码视频设备对眼的影响四、视疲劳的症状和相关因素五、数码视疲劳的治疗第四节 为什么有时睫状肌麻痹验光后近视度数更高一、扩瞳后瞳孔直径变化造成屈光变化二、操作错误三、家长对于验光的理解与医生的认识不同第五节 同样处方为什么会配戴不适新配镜配戴不适的眼视光学分析一、镜眼距离变化对配镜的影响二、倾斜角变化三、面弯(镜面角)变化四、镜片前后曲面改变五、应力变化六、配装不当或镜架变形造成棱镜效果七、视力表变换造成的矫正视力变化八、镜片阿贝数、折射率、膜层的变化第六节 弱视训练有多少作用第七节 足矫、欠矫的定义标准对近视控制研究的影响一、临床研究中是如何定义足矫和欠矫的二、足矫到底是什么样的定义三、我们对于足矫和欠矫的理解四、临床研究应说明视力表的设计检查距离第八节 用纸巾擦干手再做护理可减少OK镜配戴者棘阿米巴感染吗一、什么是棘阿米巴角膜炎二、为什么会感染棘阿米巴三、如何避免配戴接触镜时的棘阿米巴感染四、用纸巾擦干手能带走棘阿米巴,减少感染的机会吗五、棘阿米巴角膜炎的典型症状和病程六、棘阿米巴角膜炎的诊断七、棘阿米巴角膜炎的治疗第九节 远视弱视:框架矫正还是RGP第三章 案例与思考第一节 长期戴软镜接触镜后需要停戴多久才可做新的验配第二节 利用不完整信息给满意处方第三节 双眼平衡,你真的做到位了吗第四节 水平、垂直方向都复像的眼视光学处理方法第五节 近视性弱视需要弱视训练吗第六节 高度远视内隐斜矫正:视力优先还是眼位优先第七节 伪盲视力减退的检查方法第八节 超高度角膜散光的RGP验配第九节 戴RGP后非感染性浸润性角膜炎第十节 当角膜塑形遇上视觉训练第十一节 角膜炎后不规则角膜:选择屈光手术还是RGP第十二节 角膜移植术后不规则散光的处理第十三节 先天性白内障术后人工晶状体眼如何配框架镜第十四节 无虹膜眼的眼视光学处理方法第十五节 先天性青光眼不规则角膜RGP验配第十六节 眼睑过紧对RGP配适的影响第十七节 翼状胬肉患者能验配RGP吗第十八节 用地形图软件模拟选择圆锥试戴片第十九节 遇到地形图也测不出的圆锥角膜怎么办第二十节 CRT角膜塑形镜 抽卡设计的小秘密第二十一节 纠结:塑形验配中e值选哪个一、地形图采集范围与e值二、塑形镜试戴镜的选片原则与e值三、准确采集塑形前原始地形图的重要性
第四章 眼视光科普与患者教育第一节 验光结果为200度近视,也可能是高度近视吗一、高度近视会致盲二、为什么说高度近视眼很危险三、眼轴,而不是近视度数,才是判断近视风险的关键四、哪怕你做了屈光手术,但仍然是一个近视眼,而且永远都是五、近视要分析角膜曲率和眼轴的不同组合方式六、我们真正关注的是近视相关并发症的风险有多大,而不是近视多少度第二节 低度近视、低度远视、低度散光要配镜吗一、儿童低度远视需要戴镜吗二、儿童低度散光需要戴镜吗三、儿童低度近视需要戴镜吗第三节 儿童要不要戴防蓝光的眼镜一、什么是蓝光二、蓝光的好处三、蓝光可能的害处四、要不要防蓝光五、我们的观点第四节 近视与眼球突出、眼球变形有关系吗一、眼球突出是什么意思二、近视与眼球突出的关系三、戴框架眼镜会造成眼球突出或眼睛变形吗第五节 什么是快速和慢速散瞳验光一、为什么要做散瞳验光二、需要采用睫状肌麻痹验光的情况和注意事项三、快速与慢速散瞳验光,临床常用的3种睫状肌麻痹剂比较四、用药原则和使用推荐第六节 近视治疗乱象之我见一、近视本质是眼球这个相机的镜头不对焦二、眼轴、角膜曲率、晶状体不改变近视状态就不会变三、近视可控制但不可治愈第七节 为什么别人家的孩子做按摩近视下降了300度一、验光就像量身高二、假性近视是什么三、中药、穴位按摩理疗是否真的有效四、可以自主控制近视度数的儿童第八节 视觉训练我的理解一、视觉训练与知觉训练二、为什么裸眼视力是能够被训练提高的三、视知觉训练是改变大脑的认知力第九节 像差矫正自适应光学框架眼镜离临床应用还有多远第十节 小孔眼镜是否能控制儿童近视进展一、小孔眼镜改变焦深二、戴小孔眼镜不能控制近视进展三、戴小孔眼镜有安全风险四、戴小孔眼镜还可能促进近视进展第十一节 拿到近视筛查通知书说孩子近视了,怎么办一、儿童正常视力下限和年龄相关二、斜轴散光、逆规散光的影响三、视力训练对筛查结果的影响四、远视性弱视不会被筛查出来第十二节 为什么别人家的小孩近视可控,我的孩子就不行一、近视防控需要多层次、全方位进行二、群体与个体的近视防控三、近视防控不宜用消费者心态来看待第十三节 为什么建立屈光发育档案一定要强调散瞳验光一、建立屈光发育档案的好处二、一定要做睫状肌麻痹验光(散瞳验光)吗三、几个概念四、用散瞳验光(睫状肌麻痹验光)是做屈光发育档案的标准五、推荐建立屈光发育档案的标准六、讨论:儿童验光要求都散瞳是否合理第十五节 近视是父母给的吗一、决定近视的是基因吗二、什么叫做用眼模式的环境干预三、病理性近视具有明显的遗传倾向第十五节 有关接触镜的最新研究进展一、生物传感技术与接触镜的结合二、安装微摄像头的接触镜三、药物缓释接触镜四、老视和超视力接触镜五、个性化近视控制接触镜六、模拟户外活动效果的接触镜七、治疗抑郁症情绪失调的接触镜八、未来的接触镜验配AI取代人工参考文献后记眼视光杂谈一、毕业季,眼视光专业毕业生何去何从二、眼视光人才求职观之我见三、视光师转岗做经营管理者合适吗四、我理解的眼视光学软技能
內容試閱
前言
视光师也需要终身学习
2017年3月,我们把数年来在门诊做的笔记和心得整理出来,出版了《视光医生门诊笔记》(简称《笔记》)一书,很多读者都表示通俗易懂,而且对眼视光学临床工作很有帮助。而记笔记也是我们一直以来的习惯,从《笔记》出版至今的2年间,不知不觉我们又记录了很多篇,梳理了一下,居然又可以成册了,《视光医生门诊笔记》第2辑[简称《笔记》第2辑]就这样诞生了。
记笔记是良好的临床学习方法,不仅能加深对专业的理解,更能引导深度的思考,是自我成长的高效催化剂。《笔记》第2辑包括我们在日常工作中和患者的科普交流、一些从眼视光学小知识推导出的有用的临床技能、眼视光学临床应用的探讨、一些特殊的案例讨论和眼视光学文化杂谈,其中也有一些我们的个人观点,欢迎各位同行讨论、批评。
近年来医学技术飞速发展,患者的医疗意识也在进步。信息化时代,患者能自行查阅科技期刊论文;能上外网查阅外文资料和新科技,用专业网站搜索(比如:万方数据库、PubMed、维基百科等),能向医生提出更专业、更前沿的问题;能阅读专业化程度非常高的SCI论文;更能了解到很多国外开展而国内没有批准的医疗技术。所以,患者在学习进步,医学的信息不对称性也在逐渐缩小,视光师更需要与时俱进,不及时更新知识会被逐渐淘汰的。一起来做一个终身学习的视光师吧,就从记笔记开始!
本书完全原创,与《视光医生门诊笔记》无内容重复,是前书的延续。本书适合眼视光从业者阅读,包括眼视光初学者、验光师、视光医生、临床眼科医师、医学院校学生、眼视光职业学校学生。本书也适合眼视光行业创业者、眼视光诊所管理者、眼镜店人员阅读。本书也可为医学院校、眼视光职业学校教师和科研人员提供参考。本书内容浅显易懂,也可供关注孩子近视的家长学习和阅读。
封底提供了梅医生的视光工作室微信公众平台的二维码,可作为和读者交流的一个平台,欢迎大家关注和交流。来跟我们一起记笔记吧!
梅 颖 唐志萍2019年2月

 

 

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