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| 編輯推薦： |
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“小马·小狗·小猫”系列是一部适合学龄前儿童和小学低年级学生阅读、带领孩子从图像阅读、亲子阅读走向独立阅读的桥梁书，难度适中，针对性强。《猫猫日记》是“小马·小狗·小猫”系列第三本故事书，是美国著名儿童文学作家贝齐·拜厄斯和她的两个女儿贝齐·达菲和劳丽·迈尔斯一起创作的作品，故事以猫猫的口吻，讲述了猫族世界发生的好玩儿的故事。语言活泼，内容有趣，读来感人。
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| 內容簡介： |
这一天，全世界的猫猫集体失踪—这样的情况今年已经发生第三次。巷子里、大街上，一片寂静。街上的垃圾桶没人理睬，桶盖不知为何都立着……猫族要开一个大会。
在喵喵协会举办的年度聚会上，猫猫们被召集起来分享他们的故事。齐克，世界上最小的猫，向大家激昂地讲述自己如何阻止了一场犯罪。海盗猫深情地朗读了自己如何在追捕老鼠时，无意中发现了宝藏。乔治亚分享了他心爱的菜谱，给大家留下了深刻的印象。
这本书同《狗狗日记》一样吸引人，热爱动物的你一定会为这些猫科朋友的勇气和聪慧而欢呼。
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| 關於作者： |
文字作者：
[美]贝齐拜厄斯（Betsy Byars）
美国著名儿童作家，出版过多本儿童读物，《天鹅的夏天》（The Summer of The Swans）荣获1971 年美国纽伯瑞儿童文学奖金奖。她的两个女儿贝齐达菲和劳丽迈尔斯也都是知名的童书作家。她们一起创作的作品有： 《我的英雄，我的狗》（My Dog，My Hero），由洛伦朗插图；《SOS 档案》（SOS File），由阿瑟霍华德插图。拜厄斯和她的丈夫住在南卡罗莱纳州。贝齐达菲和劳丽迈尔斯居住在佐治亚州。
绘图作者：
[美] 埃里克布鲁克斯（Erik Brooks）
为童书画过很多插图，包括贝齐拜厄斯创作的《小美的恐龙》（Boo’s Dinosaur）和雪莉克莱姆创作的《猴子生意》（Monkey Business）等，同时他也写过很多童书。他和妻子、女儿， 还有他们的狗麦克斯住在华盛顿州中北部。
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| 目錄：
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1.月圆之夜，街巷空空 11
2.茸茸的两个世界 17
3.吉卜赛流浪猫拉玛 24
4.图书馆猫 32
5.长须猫和降落伞 40
6.逮小偷 47
7.毛毛：埃及神圣的猫 54
8.游游的明星故事 60
9.我的冒险 68
10.海盗猫，宝藏发现者 76
11.乔治亚的野餐食谱 85
12.萨格的一个愿望 90
13.喵！明年见！ 96
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| 內容試閱：
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4 图书馆猫
在欧文路和瓦因路的交汇处，有一栋古老的红色砖墙大楼，大楼门前有一大排树篱。我就是在那栋大楼前出生并长大的。在那栋大楼里，我找到了我的生活。
一天早上，一辆高大的黄色公共汽车停在大楼前。一些孩子从车上下来，我眼巴巴地看着。我觉得自己很渺小，心里很害怕，但出于好奇，我决定进行一次探险。当孩子们踏上台阶，走进大楼时，我也跟了进去。我想，这就是那栋名叫图书馆的大楼。
图书馆是一个神奇的地方，温暖又安静。孩子们穿梭于一排排书架之间，都放低嗓门儿，拿到书后便找到一个适合读书的地方静静坐下。图书馆里面充满阳光，地板上摆放着各种颜色的靠枕，墙边则摆放着最让人吃惊的东西—各种各样的书。
我蜷伏在一个小女孩儿身边，挠了挠后背。我轻轻地“喵”了一声，感觉非常满足。阳光从窗户洒进来，孩子们到处走动，寻找舒服的地方去看书。一个面容和蔼、穿着红毛衣的男人坐到一个摇椅上，拿起脚边那摞书最上面的一本读起来。
故事讲的是，一个老人和他的妻子收留了一只孤独的小猫，给了小猫一个家。后来，老人和他的妻子又收养了很多很多猫，多达上万只。最后，他们后来收养的猫全部跑了，只剩下最早收养的那只小猫。
我被这个故事深深震撼了。我听着每一句话，开始想想自己。我也可以被爱。也许，我可以像故事中那只孤独的小猫一样，找到一个属于自己的家。我在小女孩儿的身边翻了个身，睡着了。也许这里就是我理想的家。
孩子们离开图书馆后，我留了下来，舒服地蜷缩在五颜六色的靠枕里。
这时，穿红毛衣的男人说：“哟，看看我们在这儿发现了什么？”他把我抱起来，仔细打量着我。我发出“咕噜咕噜”的声音，并用脑袋蹭了蹭他的手，他摸了摸我的脑袋。我立刻喜欢上这个男人。
“好的，”他说，“也许你可以留下来……在我们给你找到家之前。”他做了个友好的手势，然后给了我半个金枪鱼三明治和一碗水。
下午，又有更多孩子来到这里。我赶忙跑到那摞书旁边，坐在穿红毛衣男人的脚边，满怀期望地看着他。于是他念了一个故事，讲的是一段不可思议的旅程。一只猫和他的伙伴们穿越整个国家，到处探险。我又朝男人的脚边靠了靠。我不想再到处探险了。我听着故事，心激动得怦怦作响，就像我也在探险一样。听着听着，我又开始想想自己。我也可以坚强，如果需要的话；我也可以去探险，如果我想去的话。我咕噜了几下。也许我根本不想去。
那天晚上，我独自待在图书馆里，很害怕。
但一回想起故事里的情节，我就变得坚强起来。我在图书馆里徜徉。四周很黑，但我轻而易举地就找到了书架。我在图书馆里逛啊逛，嗅遍了每一个角落。有间屋子里传来摩挲声，我赶忙跑回靠垫，藏了起来。我还没有准备好面对那间屋子。第二天早上，看到穿红毛衣的男人来到这里，我很高兴。我蹭了蹭他的腿，发出咕噜咕噜的声音，向他撒娇。
这一天，图书馆里来了更多孩子。他读了一个埃及的历史故事。在一场战役中，埃及士兵们派猫去看守弓和箭。因为没有猫的话，老鼠就会跑来吃掉弓上的弦。叙利亚军队没有猫，所以他们去取弓和箭的时候，发现弓上的弦已经被老鼠吃掉了。最终，猫帮助埃及军队赢得了这场战役。
我听着这个历史故事，又开始想着自己。像我这样的猫都非常聪明。我知道，我可能也非常聪明。于是，我昂首挺胸，尾巴翘得直挺挺。我带领孩子们走到图书馆大门，目送他们离开。
“再见啦，图书馆猫。”一个小男孩儿喊道。
我的胸脯挺得高高的。
那天晚上，我弓着身体，勇敢地在黑暗的图书馆里巡查。当我想到那间屋子里传来的摩挲声，就回想起历史故事中为埃及军队抓老鼠、立下赫赫战功的那只猫。我竖起耳朵，又听到了摩挲声，这次我勇敢地闯进了屋子。第二天早上，当穿红毛衣的男人走进图书馆时，我将逮到的老鼠放到他的面前，作为礼物送给他。
“哈，”他说，“我想我们这里确实需要一只猫啊。”他又做了个友好的手势。我发出幸福的咕噜咕噜声。公共汽车到了，我又舒服地蜷卧在阅读区，和孩子们一起享受故事的乐趣。这时，我意识到：我属于这里，属于这个图书馆。
我又听到一个故事，是关于一个小女孩儿掉进兔子洞里的故事。故事中，一只柴郡猫的笑声非常大，最后他不见了，只留下了笑声。
我点点头，也笑了。听了这个故事，我又渐渐想想自己。我不再觉得自己渺小，不再害怕，不再不自信。
我在图书馆大楼前出生，在这座奇妙的大楼里找到了想要的生活。我像故事中的小猫一样被人宠爱，像故事中探险的猫一样勇敢，像埃及猫一样聪明。我开心地大笑着，就像故事里的柴郡猫一样，心中充满幸福和欢乐。
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