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| 編輯推薦： |
“木村先生成功提升了一代日本国民的素质” ——日本皇室给作者的授勋词
日本最早、最完全、最详尽的早期教育理论集大成者
被教育学界誉为家庭教育的“圣经”
父母教育子女的首选著作
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| 內容簡介： |
怎样的早期教育最可取呢？
本书作者把全世界最成功的神童的案例做了详细的解析，最后发现在众多神童接受教育的过程中，或多或少都受到了卡尔威特式教育的影响。作者结合不同的时代背景，把对父母们有借鉴价值的方法和理论做了整合，并列举出来，如：
早期教育要从婴儿开始，
孩子潜能发展的递减法则，
不给孩子“玩物丧志”的机会，
最好的教育从母亲开始，
千万不要束缚孩子，
教育孩子从生活中的点滴开始。
这是一部对广大父母有帮助的好书。
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| 關於作者： |
木村久一，日本儿童早期教育的鼻祖。1883年生于日本山形县，1913年毕业于东京大学，曾在早稻田大学、明治院、青山女子学院等教授心理学和英语，是日本著名的心理学家、教育学家，日本百科全书《大百科事典》的最早编撰者。他一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道：木村先生成功提升了一代日本国民的素质。
木村久一著作颇丰，《早期教育与天才》是他最有影响力的经典著作，曾在日本掀起了前所未有的早教风暴。这本书也是日本最早、最完全、最详尽的早期教育理论集大成之书，近一个世纪以来，被教育学界奉为家庭教育“圣经”，一代又一代的人从中受益。至今，它仍极具实效性，是父母们教育子女的首选著作之一。
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| 目錄：
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第一章 生之喜悦，教之欢愉
神童一过20岁就成为凡人了吗？
早期教育要从婴儿开始
天才从小是这样教育出来的
孩子潜能发展的递减法则
环境影响孩子的未来
只有教育，才能决定孩子的优劣
生之喜悦，教之欢愉
塔玛的天才儿童调查
两岁开始培养孩子的阅读能力
家庭教育是最重要的
第二章 父母一直寻觅的教育宝典
《卡尔?威特的教育》
你也可把孩子培养成一个非凡的人
早期教育越早越好
不要强迫孩子学习
让孩子主动学习和提问
用心比用钱更重要
千万不要给孩子“玩物丧志”的机会
暴饮暴食影响智力发育
培养孩子雷厉风行的好习惯
最应该在德育上对孩子下功夫
行就行，不行就不行
再没有什么比冤枉孩子更坏的事了
请为你的孩子选择好玩伴
学会感恩，能让孩子受益终身
过多的表扬会使其失去价值
小卡尔为什么不骄傲自大
培养全面发展的孩子
一位天才横空出世
孩子的健康和见闻比学问更重要
小卡尔比任何一个儿童都快乐
第三章 斯特娜：我因孩子而著名
最好的教育从母亲开始
从小训练孩子的五官官能
从一开始就教孩子完整规范的语言
在游戏中培养孩子适应社会的能力
我这样教女儿钢琴和小提琴
常带孩子到大自然中去
锻炼孩子的记忆力和想象力
孩子的外语从小要这样教
当孩子对数学不感兴趣时
孩子的食物、游戏和玩伴应该经常变化
别折断孩子想象的翅膀
种上品德的种子，收获命运的果实
每一个孩子都是父母的影子
孩子的健康是最重要的
母亲教育，决定孩子的一生
第四章 这个世界上为什么平庸者居多
让孩子赢在起点
音乐往往能够造就天才
千万不能束缚孩子
天才是玩出来的
别教孩子处世哲学和赚钱术
告诉孩子“你真棒”
学会正确鼓励孩子
别伤害孩子的自尊心
第五章 家庭才是天下最好的学校
巴尔博士的教育理想
永远失去语言能力的小司各特
模式时期决定了人的一生
语言训练对开发大脑智力最有效
一切智慧的根源在于记忆
孩子不是知识接收器
可以用钱来奖励孩子吗？
简朴给人带来自由
教育孩子从生活中的点滴开始
记录下孩子的成长细节
第六章 父爱是天空，母爱是大地
爱心教育很重要
你是孩子什么样的朋友
让孩子吃得更轻松愉快
孩子的听力训练从胎教开始
用“翻译家”的游戏教孩子语言
让孩子学会坚持
孩子的自尊心就像娇嫩的花朵
我相信你能做好！
培养孩子的心理承受能力
让孩子学会控制情感
第七章 早期教育下的灿烂之星
一定要尽早教孩子语言
别让孩子的眼神空空荡荡的
通过鲜活的事物教会孩子形容词
告诉孩子美丽的星空中有什么
不要让孩子去死记硬背
训练孩子的记忆力
让孩子自己去碰碰壁
千万不能让孩子骄傲自满
歌德也是早教的成功例子
每个孩子都有厌恶学习的时候
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