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| 編輯推薦： |
员工培训到底应该培训哪些员工，培训课程如何设置，培训讲师如何挑选，培训时间如何安排？
培训通知、培训预算申请、培训合同等文书如何制作更专业、更规范？
培训管理真有这么琐碎？领导质疑：培训花了那么多钱，效果在哪？员工消极：工作这么忙，哪有时间参加培训？培训管理果真如此无奈！
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| 內容簡介： |
《员工培训管理实务手册第3版》从企业的培训需求分析出发，按照不同级别、不同岗位以及不同的培训方式详细叙述了企业应该如何开展自己的培训工作，是一本关于培训方案设计和培训实施管理的实用工具书。作者在书中介绍了新员工培训方案设计，销售人员、技术人员、企业生产人员、企业管理人员培训方案设计，脱岗与外派培训方案设计和三种特殊培训方式的应用等内容。
《员工培训管理实务手册第3版》适合人力资源管理人员、行政管理人员，企业培训师、咨询师以及高校相关专业的师生阅读、使用。
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| 關於作者： |
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孙宗虎，人力资源管理专家，畅销图书《绩效考核量化管理全案》、《人力资源管理职位工作手册》作者
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| 目錄：
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目 录
第一章 员工培训需求分析 1
第一节 员工培训需求的细分 3
一、培训需求产生的原因 3
二、员工培训需求的分类 3
三、培训需求分析三层面 5
第二节 员工培训需求调查方法 9
一、面谈法 9
二、观察法 11
三、小组讨论法 13
四、问卷调查法 15
第三节 员工培训需求的确认 17
一、培训需求确认的方法 17
二、培训需求分析报告的要点 18
三、培训需求分析报告的实例 19
第二章 员工培训计划制订 21
第一节 年度培训计划 23
一、年度培训计划的制订原则 23
二、年度培训计划的制订流程 23
三、年度培训计划的主要模块 24
四、年度培训计划的具体内容 24
五、年度培训计划的确定方式 31
六、年度培训计划的制订工具 31
第二节 部门培训计划 38
一、部门培训计划的制订要点 38
二、部门培训计划的主要内容 39
三、部门培训计划的制订工具 39
第三节 培训支援计划 42
一、培训支援计划的含义 42
二、培训支援计划的内容 42
三、培训支援计划的制订 42
第三章 员工培训实施与评估 43
第一节 员工培训活动的实施 45
一、培训时间的确定 45
二、培训场所的选择 46
三、培训课程的设置 46
四、培训讲师的确定 47
五、培训方法的选择 49
六、培训设备的准备 50
七、培训规定与纪律 51
第二节 员工培训效果的评估 52
一、培训效果评估内容 52
二、培训效果评估模型 52
三、培训效果评估流程 56
四、培训效果评估工具 63
第四章 新员工入职培训 71
第一节 新员工入职培训需求分析 73
一、新员工入职培训需求分析 73
二、新员工入职培训需求分析报告 74
第二节 新员工入职培训实施 75
一、确定培训内容 75
二、确定培训讲师 77
三、选择培训方法 77
四、培训实施管理 78
第三节 新员工入职培训方案设计 78
一、新员工入职培训通用方案设计 78
二、不同行业各部门新员工入职培训方案设计 89
第四节 新员工入职培训评估 99
一、入职培训的评估内容 99
二、入职培训的评估方法 100
三、撰写入职培训评估报告 106
第五节 新员工入职培训制度 108
一、新员工入职培训管理准则 108
二、新员工入职培训管理规范 112
第五章 销售人员培训 117
第一节 销售人员培训需求分析 119
一、销售人员培训需求分析内容 119
二、销售人员培训需求分析报告 122
第二节 销售人员培训课程设置 125
一、明确销售人员培训目标 125
二、设置销售人员培训课程 126
第三节 销售人员培训实施 129
一、确定培训时间、地点 129
二、培训师的选择 130
三、培训方式选择 130
四、制订培训实施计划 131
五、培训的实施与监控 132
第四节 销售人员培训评估 133
一、销售人员培训评估的内容 133
二、销售人员培训评估的方法 133
三、销售人员培训评估报告 138
第五节 销售人员培训制度 140
一、销售人员培训管理制度 140
二、销售人员礼仪培训守则 145
第六章 技术人员培训 149
第一节 技术人员培训需求分析 151
一、技术人员培训需求分析内容 151
二、技术人员培训需求分析报告 158
第二节 技术人员培训课程设置 159
一、明确技术人员培训目标 159
二、设置技术人员培训课程 159
第三节 技术人员培训实施 160
一、制订培训计划 161
二、发布培训通知 164
三、培训的实施 164
四、培训的评估与反馈 165
第四节 技术人员培训评估 166
一、确定技术人员培训评估内容 166
二、选择技术人员培训评估方法 166
三、撰写技术人员培训评估报告 170
第五节 技术人员培训制度 170
一、技术人员培训管理制度 170
二、技术人员培训合同 173
三、技术人员保密协议 174
第七章 企业生产人员培训 177
第一节 生产人员培训需求分析 179
一、生产人员培训需求分析内容 179
二、生产人员培训需求分析报告 182
第二节 生产人员培训课程设置 182
一、明确生产人员培训目标 182
二、设置生产人员培训课程 183
第三节 生产人员培训实施 184
一、制订培训计划 184
二、实施培训计划 185
三、培训信息反馈 188
第四节 生产人员培训评估 189
一、生产人员培训评估的内容 189
二、生产人员培训评估的方法 190
第五节 生产人员培训制度 192
一、生产人员培训管理制度 192
二、生产人员安全培训制度 195
第八章 企业管理人员培训 197
第一节 企业基层管理人员培训 201
一、基层管理人员培训需求分析 201
二、基层管理人员培训课程设置 203
三、基层管理人员培训评估 205
第二节 企业中层管理人员培训 207
一、中层管理人员培训需求分析 207
二、中层管理人员培训内容 210
三、中层管理人员培训方法 211
四、中层管理人员培训评估工具 213
五、销售部经理培训实施方案 215
第三节 企业高层管理者培训 220
一、培训对象 220
二、高层管理人员培训需求分析 220
三、高层管理人员培训课程 221
四、高层管理人员培训方法 224
第四节 企业管理人员培训制度 225
一、企业基层管理人员能力提升培训管理制度 225
二、企业中层管理人员培训管理制度 228
三、企业高层管理人员培训管理制度 231
第九章 脱岗培训与外派培训 235
第一节 脱岗与外派培训需求分析 239
一、脱岗与外派培训需求分析内容 239
二、脱岗与外派培训需求分析报告 241
第二节 脱岗与外派培训的前期准备 241
一、脱岗培训的前期准备 241
二、外派培训的前期准备 243
第三节 脱岗与外派培训监控与效果评估 247
一、脱岗与外派培训的监控 247
二、脱岗与外派培训的评估内容与方法 249
三、撰写脱岗与外派培训评估报告 250
四、跟踪脱岗与外派培训的内化 251
第四节 脱岗与外派培训管理制度 252
一、脱岗与外派培训管理制度 252
二、海外留学细则 255
三、培训协议 259
第十章 拓展训练与沙盘模拟 261
第一节 拓展训练 263
一、拓展训练的概述 263
二、拓展训练的形式 264
三、拓展训练的实施 264
四、拓展训练的评估 267
五、拓展训练实施方案 269
第二节 沙盘模拟培训 274
一、沙盘模拟培训的起源 274
二、沙盘模拟培训的概念 275
三、沙盘模拟培训的特点 275
四、沙盘模拟培训在我国的发展 276
五、沙盘模拟培训的实施与评估 277
第十一章 E化培训 281
第一节 E-Learning简介 283
一、E-Learning的概念 283
二、E-Learning的发展历程 286
三、E-Learning的体系构成 287
四、E-Learning的技术标准 289
第二节 E-Learning培训体系建设 291
一、E-Learning培训体系建设的主要原则 291
二、E-Learning技术体系建设 291
三、E-Learning内容体系建设 292
四、E-Learning运营体系建设 294
第三节 E-Learning培训课程开发 295
一、E-Learning培训课程体系设计 295
二、E-Learning培训课程内容开发 295
三、E-Learning培训课件设计制作 298
第四节 E-Learning培训实施与评估 301
一、E-Learning培训实施的制约因素 301
二、E-Learning培训实施的具体步骤 302
三、E-Learning培训实施的误区 305
四、E-Learning运营评估的内容 306
第五节 E-Learning培训管理制度 307
一、E-Learning课程运行管理办法 307
二、E-Learning课程外购管理办法 310
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