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| 編輯推薦： |
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该做“好爸爸”还是“狼爸”？“好妈妈”还是“虎妈”？面对众说纷纭的家教方式，您该如何选择？您认为孩子是要赏识教育，还是坚信“棍棒底下出孝子”呢？中国十大最具影响力家教作家之一、著名家教专家、畅销近30万册《好爸爸胜过好老师》集20余年家教研究成果及实战经验，清楚告诉你如何把握奖罚教育的度！
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| 內容簡介： |
在提倡赏识教育的今天，你知道如何在孩子犯错时指出他的错误而让他从中成长吗?面对家中孩子的无理要求，你知道如何说不吗?在孩子取得进步时，你知道怎么奖励他以让他更上一层楼吗?你是相信赏识教育，不停地告诉孩子“你真棒”，还是相信“棍棒底下出孝子”呢?
著名教育专家、心理专家东子总结多年家庭教育研究成果和成功教子经验，结合生动的事例及精当的解析，告诉你如何走出过度溺爱和无理责罚的误区，在家庭教育中遵循少儿身心发育和成长规律，把握适度原则，做到奖罚分明，以及如何通过及时肯定、适当奖励，给孩子正面向上的力量，使孩子步入正确的成长轨道，从而培养出出色的孩子。
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| 關於作者： |
东子，“父亲教育”和“快乐教育”的积极倡导者和践行者，中国第一套心理咨询手记丛书作者，2009年中国十大最具影响力家教作家之一。中国教育学会家庭教育委员会理事，团中央青少年研究人才库专家，全国妇联家庭教育专家团专家。
从事青少年心理咨询和家庭教育研究20年来，出版《好爸爸胜过好老师》、《父亲教育，决定孩子的一生》、《细节培养，决定孩子的一生》、《最快乐的家教》等著作多部，作品累计销量超过100万册。
应邀为北京、上海、广州、重庆、西安、南京、大连、青岛等100多个城市作相关讲座1000多场。《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、中央电视台等海内外的800多家媒体报道过东子的教育理念和教子经验。
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| 目錄：
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自序 当“好爸爸”遇见“狼爸”—— 东子与“狼爸”的交锋
第一章 走出过度溺爱的误区
溺爱不利于孩子成长
适度满足孩子的要求
培养心胸开阔的孩子
唤醒孩子的独立意识
加强孩子的责任意识
让孩子学会感恩
制止孩子刁蛮任性的行为
让孩子学会分享
避免隔代教育的消极影响
第二章 走出无理责打的误区
责打孩子需有理有据
不要迁怒于孩子
责打需顾及孩子的感受
把握责打的力度
坚决避免过度暴力
第三章 家庭中的奖罚教育
对孩子一定要奖罚分明
如何把握奖罚的尺度
给孩子一定的尊重
让孩子为自己的行为负责
让孩子接受必要的惩罚
不可或缺的惩罚教育
辩证地认识惩罚教育
第四章 适当褒奖，给孩子向上的力量
关注孩子的精神需求
及时分享孩子的快乐
寻找孩子的闪光点
做孩子最可靠的港湾
及时给予孩子肯定
永远相信孩子的可能性
第五章 理性把握责打孩子的原则
责打只是惩罚的手段之一
要明确责打孩子的目的
要告诉孩子被打的具体原因
针对主观上犯的错误而进行
屡教不改时可以责打
2周岁以前的孩子不能打
12周岁以后的女孩不能打
14周岁以后的男孩不能打
不能用东西，只能用手打
不可暴打，点到为止
附录：
关于“打孩子”的调查报告
如何培养真正的男子汉
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| 內容試閱：
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第一章 走出过度溺爱的误区
溺爱不利于孩子成长
世界上最伟大、最无私的爱，当属父母对子女之爱。孩子的成长离不开父母的关爱与呵护，适度的爱，像雨露和阳光一样，滋润和温暖孩子的心田，使孩子健康快乐地成长。然而，任何事情都有一个度，爱也是如此，如果爱得过多，爱得泛滥，爱得丧失理智，那它就如一服危害孩子成长的毒药，而不是成长所需的营养液。
“溺爱”是指过于宠爱，由着孩子的性子，对孩子一味迁就，纵容不管。父母这样过度地爱护，极可能使孩子自私自利、任性而为。“慈母多败儿”这句谚语，说的就是这个现象。如果对子女过于溺爱，那只会助长其骄恣，结果反受其害。
这说明，对孩子娇惯不得，孩子的不仁不孝，往往是娇生惯养的结果。父母对孩子的付出往往是不图回报的，只要孩子过得好就行，但善良的想法却不一定换回想要的结果。从小就要教育孩子学会付出，爱必须是相互的，不能只向一侧倾斜。
实际上，看看“溺”字的写法，我们就知道，当“爱”泛滥成灾，如水一般淹没了孩子，那么孩子得到的只是一个“弱”字，软弱、柔弱、脆弱的
“弱”，在溺爱的围困下，我们身边这样的孩子越来越多。
“再穷也不能穷了孩子”，这几乎是当下每个中国家长的想法。这里的穷是指物质上的，家长太过于关注孩子的物质层面，却常常忽略了孩子的精神需求。现在孩子常常是物质食粮过剩而精神食粮不足，因此我们绝不能给孩子物质享受的特权，而应该让他与家人同甘共苦，让他知道父母赚钱的不易与辛苦。
很多家长会自己省吃俭用，来满足子女的一切合理、不合理的需求，结果是如今儿童消费品比成年人的都贵；麦当劳、肯德基店里永远都是拥挤不堪的景象，孩子们大嚼着汉堡和香辣鸡腿；中高档酒店里的“小皇帝”、“小公主”生日宴上高朋满座；中学生，甚至有的小学生都使用着新款高档的手机。
看到这里你不要以为他们都是富家子弟，其实很多孩子的父母是下岗的，父母为了生存到处奔波打工，一些家长给自己买块豆腐都要拣便宜的买，可满足起宝贝儿子、女儿的需求来却从不摇头。有些家长娇惯孩子已经到了丧失理智的地步，在家里，他们吃让孩子先吃，花钱让孩子先花，一切都让孩子
“优先”享用。
过分地娇惯溺爱，使这些孩子身上的自我意识过于膨胀，一个个表现得自私自利、冷漠无情、蛮横霸道，总是理所当然地认为自己生来就该父母宠着惯着，事事为他们服务，稍不顺心就大发脾气，甚至指责辱骂家长。
东子一向愿意乐观地看待问题，但事实确实比我们想象的要糟。在现实生活中，在你的身边，你的亲戚、朋友、同事，甚至就在你的家里，是不是曾上演过这样的场景：刚刚上桌的美食，必须先端给孩子，他们吃着，长辈们看着，他们吃剩的父母才可以吃。如果是他们喜欢吃的，还得留给他们下顿吃。见到好吃的第一个端到眼前，并立即划好势力范围，“这个我爱吃，归我啦！”新买的玩具，一律不准别的小朋友玩儿，哪怕摸一摸也不行……
一个初中教师曾跟我聊起学生的这些问题，特别有感触：“现在班里有一些学生花钱如流水，挥霍父母的钱一点不心疼，过生日动辄几百上千，每月的生活费正常花销只需几百，可他们有的两千也不止。有的孩子家里有钱，花的是父母的钱，他们是不知道赚钱的辛苦的。而有的孩子，纯粹就是打肿脸充胖子，明明没有那样的经济条件，也要跟有钱的孩子比。”
……
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