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大渡河河口再自然化生态修复技术研究与实践
『简体书』 作者：黄道明，王文君，方艳红，陈锋 出版：科学出版社 日期：2023-02-01 本书通过调查大渡河河口水生生物、河流生境，构建河流流场模型，在系列水文资料的基础上，分析水生生物在不同微生境中的分布规律，以及水生生物与微生境的耦合关系，提出河流微生境重建的理论和方法；根据工程布置与河网受损情况，开展主要过鱼对象的游泳能力试验，提出尽量保持原有河网结构的修复思路，同时选择有效的、适宜的过鱼措施类型，对 ... |
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中学生计算机程序算法入门--例题精析与训练
『简体书』 作者：陈锋 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 《中学生计算机程序算法入门：例题精析与训练》精选Atcoder竞赛中的训练题目，初步探讨了CSP-J组认证中常见的简单算法和计算机数学问题，内容涵盖排序、枚举、模拟、二分、贪心、搜索、数据结构、动态规划、数论、组合数学等多个领域，以及C 中STL的高效使用方法。这些内容是算法竞赛中不可或缺的知识，旨在帮助读者培养计算思 ... |
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中学生计算机程序设计基础--例题精析与训练
『简体书』 作者：陈锋 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 《中学生计算机程序设计基础：例题精析与训练》精选AtCoder竞赛中的训练题目，也包含一些NOIP比赛的真题，全面覆盖C 语言的基础知识，包括顺序结构、分支结构、循环结构、数组、字符串、函数、结构体等核心概念。《中学生计算机程序设计基础：例题精析与训练》不仅提供了基础语法的训练题，还精心挑选了一些需要深入分析问题的思维 ... |
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指向核心素养的科学高阶课堂新样态
『简体书』 作者：陈锋 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书指向思维提升的“高阶课堂”三种实践样态。即问题解决、任务驱动及项目学习范式，它们是基于当代教学理论且结合科学概念特点的、促进学生学习的变革课堂。“高阶课堂”的理论与实践策略体系，汲取了当代教学理论精髓，结合概念特点，提炼出“高阶课堂”基本特征、设计原则、样态结构和学理解读、应用策略和典型范例等，从理论、样态、分类到 ... |
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海南岛主要河流水生生物资源调查与保护
『简体书』 作者：陈锋等 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《海南岛主要河流水生生物资源调查与保护》以海南岛主要河流水生生物为对象，从物种资源调查及保护出发，总结作者团队多年调查成果，阐述海南岛主要河流鱼类、浮游植物、浮游动物、底栖动物的物种资源现状，并根据资源现状提出相应的保护措施。《海南岛主要河流水生生物资源调查与保护》*先介绍海南岛主要河流地理特征、自然资源，阐明海南岛主 ... |
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中学数学微项目学习的理论探索与实践创新
『简体书』 作者：陈锋 出版：旅游教育出版社 日期：2024-12-01 本书是一本详述中学数学微项目学习的理论探索与实践创新研究的成果，也是中学实施微项目学习成果的宝贵结晶。全书共九章，分为上下两篇，包括理论篇和实践篇两大模块。 上篇的理论篇主要介绍中学数学微项目学习的相关理论与体系建构，共分为六章，表现为“理论体系”“架构设计”“实施模式”“评价标准”等内容。具体为：第一章探讨中学数学微 ... |
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VR到AR——一种循序渐进的技术演变
『简体书』 作者：方艳红 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 增强现实（AR）作为虚拟现实的一个技术延伸，是虚拟与现实的连接入口，是一种实时计算摄像机捕捉到的现实影像的位置及角度并加上相应虚拟信息的技术。伴随着AR技术迅速发展的是其3D实感摄像设备的快速更新。将这些3D实感摄像设备结合物联网技术可广泛应用于导航与定位、远程医疗、智能家居控制等多种领域。本书从系统设计的角度出发，由 ... |
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沟通礼仪与审美
『简体书』 作者：周艳波 王维娜 王文君 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本教材是安徽省首批“十四五”职业教育规划教材、国家职业教育智慧教育平台在线精品课“形象塑造与自我展示”课程配套教材、高等职业教育职业素养类新形态一体化教材。本教材遵循高职院校学生“自由、全面、发展”的宗旨，通过沟通、礼仪、审美三篇，构建了会沟通、讲礼仪、懂审美三大模块的全新内容框架，使学生成长为善沟通、口才好、懂礼仪、 ... |
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算法竞赛入门经典——习题与解答
『简体书』 作者：陈锋 出版：清华大学出版社 日期：2018-01-01 ... |
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阴条岭保护植物图鉴
『简体书』 作者：陈锋，等 出版：重庆大学出版社 日期：2023-12-01 《阴条岭保护植物图鉴》较为全面地反映了重庆阴条岭国家级自然保护区中保护植物的种类、保护等级、识别特征和生境分布，可供从事植物学的工作者、生物多样性与保护的科研人员、政府有关决策部门的工作者，以及对植物学感兴趣的读者使用和参考。 第一，本图鉴共记录保护植物100种（未重复统计），附有照片1080张，其中列入《国家重点保 ... |
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团队管理（第三版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列）
『简体书』 作者：陈锋 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 本教材根据学生就业岗位由客户经理晋升为团队主管、区域经理的变化过程，设计了客户的沟通与维护、潜在客户与信息管理、优质客户的分析与管理、团队认知、团队沟通与激励技巧、团队合作与信任和建设高绩效团队七个项目，紧密结合企业的典型工作任务，用大量的案例来说明理论的应用，以便学生更好地掌握理论及理论在实践中的应用。 ... |
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衔接有道·语文
『简体书』 作者：陈锋 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-06-01 ... |
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经济学原来很有趣：16位大师的精华课
『简体书』 作者：王文君 出版：清华大学出版社 日期：2021-12-01 《经济学原来很有趣》是一本通过古今中外经济学大师之口，阐述经济学思想精华的图书。本书虚拟了16堂经济学大家之课，从16个方面解析经济学相关理论。在授课过程中，作者安排了读者与经济学大师们的互动交流，从而更好地帮助读者理解经济学内容。本书可以让读者在轻松愉快的氛围里，学会用经济学眼光看问题。渴望在欢乐气氛中学习经济学知识 ... |
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销售管理（新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列）
『简体书』 作者：陈锋 曹丽丽 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-05-01 书稿基于销售管理工作岗位，针对销售管理岗位的工作职责和技能，全面探讨销售管理的基本原理、分析方法和解决问题的工具。本书内容分为：销售管理概述、销售计划组织、销售渠道管理、销售团队管理、销售服务管理、销售竞争管理六个项目，详细阐述了销售管理岗位的工作内容和工作技能。 ... |
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清代盐务与财政（博闻自选文丛.史学）
『简体书』 作者：陈锋 著 出版：中西书局 日期：2023-06-01 本书为“博闻自选文丛·史学”之第三种。是武汉大学陈锋教授关于清代盐务与财政研究的成果结集。陈锋教授此前已经出版有《陈锋自选集》《清代财政史论稿》《中国财政经济史论》三种论文集。本论文选集所选取的均是前述文集未选录的近几年发表的最新成果，包括对清代盐务方面的盐业管理与盐商及食盐运销过程中的成本、利润等问题的探讨，以及财政 ... |
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品牌管理（第二版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列）
『简体书』 作者：陈锋 袁玉玲 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-07-01 本书以品牌管理的发展过程为线索，以“品牌概述→品牌元素设计→品牌形象塑造→品牌战略→品牌传播与扩张→品牌维护与危机管理”为逻辑路径，将碎片化的知识点和技能点进行了系统化的设计，构建了项目化的内容体系，共涵盖六大项目、二十个具体任务，由浅入深，重点突出，模式新颖，趣味性强。 ... |
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区域社会与文化研究（第二辑）
『简体书』 作者：虞和平 陈锋 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 《区域社会与文化研究》第二辑，分四个栏目，第1个栏目“乡邦文献与区域中国”系列讲座，收录6篇文章，大都是当代区域社会研究或相关领域有代表性学者于2021年6月在泰山学院的讲座。第2个栏目专题研究收入7篇文章，包括《西汉齐鲁区域文化与泰山五岳之长的成因》《泰山名贤宋焘的东林渊源》《政治文化视野下“钦差”语词的源流与用法演 ... |
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可以这样爱你：青红十年口述史
『简体书』 作者：陈涛，陈锋，熊屹 出版：中国社会出版社 日期：2024-05-01 这是一部围绕特殊群体开展的口述史。这个特殊群体是2008年汶川地震的幸存者，也是残疾人，还是社区志愿者、社会工作者，更是生活的强者、中华民族历尽磨难仍生生不息精神的代表者。 他们叫自己“青红人”。2008年汶川大地震，他们在灭顶之灾中遇见社工，2009年成立青红社工团队，然后带领社区居民发展生计，开展公益项目，获得了 ... |
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雅学堂丛书 第二辑——珞珈山下
『简体书』 作者：刘进宝 主编 陈锋 著 出版：甘肃文化出版社 日期：2024-06-01 《珞珈山下》一书精选了陈锋先生近六十余篇文章，由“回忆与访谈”“序跋与评论”“讲演与杂说”三部分组成，包括《彭雨新先生的为人与为学》《淹贯豁达：深切怀念吴剑杰先生》《曲折与辉煌：中国经济史研究70年》《近四十年中国财政史研究的进展与反思》《财政、经济与社会：中国财政史的研究路径》《中国历史上的专卖制度》《清官·庸官·干 ... |
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团队管理（第2版）（21世纪高职高专规划教材·市场营销系列；“十三五”江苏省高等学校重点教材）
『简体书』 作者：陈锋 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-06-01 本教材根据学生就业岗位由客户经理晋升为团队主管、区域经理的变化过程，设计了客户的沟通与维护、潜在客户与信息管理、优质客户的分析与管理、团队认知、团队沟通与激励技巧、团队合作与信任和建设高绩效团队七个项目，紧密结合企业的典型工作任务，用大量的案例来说明理论的应用，以便学生更好地掌握理论及理论在实践中的应用。 ... |
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