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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
        『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ...  | 
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      中学数学课程发展研究(数学教育研究基础丛书)
        『简体书』 作者:徐斌艳 出版:上海教育出版社 日期:2019-01-01 20世纪以来国内外数学课程改革与发展积累了丰富的经验和教训,需要我们带着科学、理性、整体、前沿的视角,对此进行剖析、解读和研究,为促进中国数学课程的深入发展寻找更为有效的途径,为促进中国数学课程经验与国际的对话构建研究资源库。 本书一方面循着时间脉络,另一方面按主题分类,形成6章内容。 首先,第 ...  | 
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      数学核心能力研究(核心素养与课程发展丛书,立足国际视野、反映中国数学教育特色的核心研究)
        『简体书』 作者:徐斌艳,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-08-01 项目的研究旨在立足国际视野、反映中国数学教育特色,以此为行动基础,一方面研究义务教育阶段数学学科核心能力模型的构建的理论依据、功能定位,阐述数学能力具体内涵、数学能力水平分层、数学能力在具体数学核心概念上的表现;另一方面开发测评数学能力表现的学习任务(测试题)和工具,形成测评试题库,进行预测和认证。 ...  | 
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      数学课程导论(第2版)
        『简体书』 作者:宋乃庆,徐斌艳 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-06-01 本书聚焦我国当代中小学数学课程标准、数学教科书和数学课程实施实际,概述数学课程的基本理论与实践问题,简要介绍数学课程论研究的基本范畴、研究的基本方法、数学课程的相关概念、数学课程实施的基本要素、基本特点、数学课程实施中的师生关系、数学课程实施中的数学内容设计、数学课课程实施中的信息技术、数学课程实施 ...  | 
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      可见的学习(K—12 数学版)
        『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂 等著,徐斌艳 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 本书探讨了可见的学习的典型概念,即浅表学习、深度学习与迁移学习的重要性。其中,浅表学习并不是意味着肤浅的学习,而是学生对概念、技能的初步学习,是学生深入思考的基础。深度学习则强调学生的巩固理解与应用,将某些浅表学习的知识拓展为更深度的概念理解。迁移学习则表现为,学生在巩固知识和技能的同时,将其运用到 ...  | 
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      建构主义教育研究
        『简体书』 作者:吴刚 高文 徐斌艳, 高文, 徐斌艳 出版:教育科学出版社 日期:2008-02-01 《建构主义教育研究》关于教育中建构主义的理论与理论基础研究,建构主义视野中的学习、课程与教学,建构主义与学科课程教学设计,建构主义课程与教学案例研究,关于建构主义教育的反思与建构五个部分,为不同层面的教育研究者和实践者深入理解建构主义教育提供了全景式的参照。建构主义以人类历史的长时间视点、人类实践的 ...  | 
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      数学素养与数学项目学习
        『简体书』 作者:徐斌艳 黄健 李沐慧 王鸯雨 孙煜颖 郑欣 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 全书共八章,从课程视角和研究视角梳理数学素养的构成及其内涵;在分析数学项目方法的由来时,提炼出当下数学项目学习的特点,并且与数学素养建立联系,阐述数学项目设计中充分考虑如何体现数学素养要求;分别针对小学、初中和高中阐述数学素养与数学项目学习的融合,分析具体数学项目案例。本书写作注重具体案例的设计与分 ...  | 
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      江南民间音乐十番锣鼓实地考察研究 主    编:郭树荟
        『简体书』 作者:主 编:郭树荟 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 本选题是以上海为中心的长三角地区十番锣鼓乐种研究项目。项目内容涉及上海及江、浙、皖四省地,视野范围涵盖大江南文化区域与长三角一体区域。项目内容开启于2009年“江南礼俗下的十番锣鼓研究”课题,并持续推进至今,具着长期积淀。随着多位学者历时数年的实地考察推进,以及学者们基于学科与学术的理论阐释,成就了 ...  | 
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      大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录
        『简体书』 作者:宁波舟山港主通道工程项目建设指挥部 出版:人民交通出版社 日期:2023-10-01 宁波舟山港主通道,是继港珠澳大桥之后,中国建造的又一个世界级跨海工程,在工业化建造、智能化制造、科学化管理等方面取得了长足的进步。《大工程管理——宁波舟山港主通道管理实录》通过项目建设者以第一视角讲述每一个重要施工节点中,关于品质管理、技术攻关、施工组织甚至是错误弯路的过程,有技术的传播和经验的分享 ...  | 
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      数学与体育:数学视角下的奥林匹克项目(趣味数学精品译丛)
        『简体书』 作者:马蒂亚斯?,路德维希 著,徐斌艳 译 出版:上海教育出版社 日期:2020-03-01 马蒂亚斯路德维希是德国法兰克福大学教授,曾获德国数学教学原创奖,擅长以数学视角观察并分析各种日常事件,在数学世界与其他环境之间构筑联系的桥梁. 本书选择奥林匹克运动会的主要项目,以富有创意的方式向人们展示数学如何与体育密切联系,分析数学如何对运动员的训练产生作用等. 例如,如何计算多项全能比赛的成 ...  | 
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      菌主笔记
        『简体书』 作者: 出版:中国环境出版社 日期: ...  | 
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      主播第一课
        『简体书』 作者:朱永祥 出版:浙江人民出版社 日期:2025-04-01 “网络主播”已经成为国家认定的新职业,那么,这究竟是一个怎样的职业呢?网络主播的职业门槛也许看“五官”,但决定他们在职业道路上行稳致远的则是“五观”。 由浙江传媒学院朱永祥教授团队研究创作的《主播第一课》口袋书,围绕主播职业价值观的“五观”(职业观、流量观、粉丝观、产品观、成就观)展开,努力将主播的 ...  | 
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      天一阁主 范钦传
        『简体书』 作者:戴光中,韩波 著 出版:浙江人民出版社 日期:2025-01-01 “浙江文化名人传记精选修订丛书(市场版)”系列之一。本书以翔实的第一手材料,主要讲述了范钦80年的人生经历。范钦(1506-1585),字尧卿,一字安卿,号东明,浙江鄞县莫家漕(今宁波市)人,祖籍京西路邓城(今湖北襄阳)。明朝政治人物、藏书家、学者。嘉靖年间,范钦以进士出身入仕,宦游各地三十余年,官 ...  | 
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