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高峡 主编，义务教育品德与社会课程准修订组 编写
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义务教育品德与社会课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：高峡 主编，义务教育品德与社会课程准修订组 编写 出版：高等教育出版社 日期：2012-03-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育品德与社会课程标准2011年版解读》是对《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》的解读。全书分为三个部分：上篇为品德与社会课程改革l0年的成就与问题，包括课程标准的研制与实验取得的成效、存在的问题与对策思考、深化与发展：下篇为修订后的品德与社会课程标准的解读 ... |
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高性能高分子材料表征
『简体书』 作者：高峡 出版：科学出版社 日期：2024-05-01 ... |
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小学品德与社会（生活）课程研究
『简体书』 作者：沈晓敏，高峡 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-01-01 “品德与社会（生活）课程研究”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。 《小学品德与社会（生活）课程研究》依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀小学教学案例，并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究全新成果。 ... |
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防火墙技术及应用
『简体书』 作者：孙涛 高峡 史坤 编著 出版：机械工业出版社 日期：2022-11-01 “防火墙技术及应用”是网络空间安全专业的核心课程之一，全面介绍了防火墙的技术原理与部署应用。本书按照实用为主的课程设计原则，分为基础篇、实践篇、拓展篇三大部分，共17章，主要内容包括防火墙基本知识，防火墙透明模式、路由模式、双机热备模式等常用部署模式，VPN、入侵防御、病毒防护等安全防护功能，防火墙 ... |
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义务教育俄语课程标准（2022年版）解读
『简体书』 作者：课程教材研究所 组织编写义务教育俄语课程 出版：高等教育出版社 日期：2022-11-01 本书是对《义务教育俄语课程标准（2022年版）》的权威解读，由课程教材研究所组织编写，义务教育俄语课程标准修订组编写。全书分上中下三篇。本书是对《义务教育俄语课程标准（2022年版）》的权威解读，由课程教材研究所组织编写，义务教育俄语课程标准修订组编写。全书分上中下三篇，上篇对义务教育俄语课程改革进 ... |
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义务教育教科书 俄语 练习册 七年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所编著 出版：人民教育出版社 日期：2024-10-01 《义务教育教科书俄语 练习册》是与《义务教育教科书俄语》配套的练习册。本练习册围绕教科书的教学内容编写，结合教科书每课的语法句式、话题、词汇进行设计，习题类型多样，多方面的训练学生听说读写的能力。词汇方面，根据每课话题有所扩展，帮学生扩充主题词群，给学生提供充分的练习空间，引导他们将《义务教育俄语课 ... |
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义务教育教科书 俄语 练习册 八年级上册
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-08-01 《义务教育教科书 俄语 练习册 八年级 上册》是与《义务教育教科书 俄语 八年级 上册》配套的练习册。本练习册围绕教科书的教学内容编写，结合教科书每课的话题、语法句式、词汇等进行设计，习题类型多样，多方面训练学生的听说读写能力。词汇方面，根据每课话题有所扩展，帮助学生扩充主题词群，给学生提供充分的练 ... |
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义务教育课后服务实践路径与推进策略：实施指导手册
『简体书』 作者：北京教育科学研究院基础教育科学研究所义务教育课后服务质量提升 出版：知识产权出版社 日期：2025-03-01 北京教育科学研究院基础教育科学研究所义务教育课后服务质量提升项目组受北京市教育委员会基础教育一处委托， 结合《北京市义务教育学校课后服务工作指南试行》和北京市经验， 编写了《义务教育课后服务实践路径与推进策略: 实施指导手册》。本书致力于充分发挥基础教育强国基点作用， 从人才培养需要的角度， 从 ... |
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义务教育教科书 日语 课课练 抄写
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据义务教育阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
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义务教育教科书英语（PEP）活动手册 三年级上册 新版
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所编著 出版：人民教育出版社 日期：2024-09-01 《义务教育教科书 英语（PEP）活动手册》（三至六年级）是根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语（PEP）》（一至六年级）的内容，为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教 ... |
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高峡平湖 神女恋城
『简体书』 作者：中国三峡集团扶贫办公室，中国三峡集团新闻品牌中心 出版：中国三峡出版社 日期：2020-11-01 ... |
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《会计法》解读——《会计法》修订：谱写中国会计法治建设新篇章
『简体书』 作者：财政部“《会计法》修订相关问题研究”课题 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-08-01 内容简介 《〈会计法〉解读——〈会计法〉修订：谱写中国会计法治建设新篇章》一书，专门为学习、理解和宣传新颁布的《中华人民共和国会计法》而作。其内容包括：（1）新《会计法》条文解读。主要是新《会计法》各条款具体含义和要求的解释，以及对该条款相关的理论依据、专业知识、法律法规背景或相关法律法规要求等的 ... |
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义务教育品德与社会课程标准（2011年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-10-01 《义务教育品德与社会课程标准2011年版》力图精准地把握修改后新版课程标准的基本精神，帮助广大教师理解和运用课程标准来指导自己的教学，并通过具体的课堂教学转变其培养方式。《义务教育品德与社会课程标准2011年版》始终秉持着这样一个信念：教学的效率固然是重要的，而更重要的是教学的灵魂。所谓教学的灵魂就 ... |
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义务教育课程标准解读丛书：义务教育语文课程标准（2011年版）解读
『简体书』 作者：温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组 出版：高等教育出版社 日期：2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育语文课程标准2011年版解读》是对《义务教育语文课程标准（2011年版）》的解读。分上篇、下篇和“展望”三个部分，上篇对义务教育语文课程改革及语文课程标准“实验稿”推行10年的情况进行了回顾，主要内容包括：义务教育语文课程标准从研制、实验到修订的全过程所坚持的 ... |
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聚焦幼儿园教育教学：反思与评价
『简体书』 作者：高峡 出版：北京师范大学出版社 日期：2007-01-01 《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》幼儿园教育教学是教师们都感到极为重要而又难以改进的教育途径。本书按照教育教学之前、之中、之后的时间顺序与案例研究线索，以一个个生动而具有典型意义的实例，引导教师从思考主题和目标的确立开始，逐步学习提供适宜的环境与资源，体会真正的主动学习的“课堂”，感悟如何根据幼儿不 ... |
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青少年双语演讲课程（8-10星级）
『简体书』 作者：《青少年双语演讲课程》编写组 编 出版：学林出版社 日期：2025-07-01 《青少年双语演讲课程（8—10星级）》是专为青少年设计的双语演讲读物，涵盖8至10星级。书中内容丰富，包括儿童诗歌、童话故事、绕口令、古诗选篇、成语故事、经典散文等，旨在提升学生的语言表达能力和文化素养。全书分为中文和英语两个部分，每个级别都包含相应的学习内容和活动，以促进学生在语言学习中实现中英双 ... |
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义务教育课程方案（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案（2021年版） ... |
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义务教育课程方案（2022年版）解读
『简体书』 作者：崔允漷 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 2022年3月25日，教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 2022年版，并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准2022年版落地实施，有计划、有步骤地组织开展培训，通过多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流，实现校长、教师及教科研人员、教育行政人 ... |
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文化与无政府状态：政治与社会批评（修订译本）现代西方学术文库
『简体书』 作者：[英]马修·阿诺德 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2025-01-01 作为维多利亚时代的文化主将，阿诺德对其时充斥于英国社会的机器崇拜和功利主义深恶痛绝，同时也敏锐地指出国民对个人自由无限度的追求极容易导致社会陷入一种混乱、分裂的无政府状态，从而严重妨碍英国的现代化进程。为此，他高举古典文化的旗帜，呼吁用“文化”统合分裂的社会阶层，从而用健全理智引导全体国民摒弃物质至 ... |
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商品美学批判（修订译本）（密涅瓦·社会观察）
『简体书』 作者：[德]沃尔夫冈·弗里茨·豪格 著，董璐 译 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 在当代社会，决定一项购买行为的往往不是该物品本身，而更关乎其被呈现出来的方式。商品通过精致美好的外观、耳目一新的设计、与众不同的特质，具备了极为强烈的吸引力。这些经过品牌打造、广告营销等层层包装的商品，成了不涉及本质的“观念物”。只要“受欢迎”，产品本身的实际使用价值以及品质都将逐渐隐去，再也无关紧 ... |
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