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马芯兰，孙佳威 著
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开启学生的数学思维：对马芯兰数学教育思想的再认识
『简体书』 作者：马芯兰，孙佳威 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 ... |
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旅游中的数学――走进埃及
『简体书』 作者：孙佳威 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本套丛书主要讲述了马老师带领孩子们沿着“一带一路”共建国家旅行中的所见所闻，通过生动有趣的故事情节，探讨了与旅行相关的各种数学问题，不仅展示了数学在日常生活中的实际应用，还通过小学生的独特视角，描述了每个景点的地理位置、历史文化、民族风情，以及中国与“一带一路”共建国家合作共赢、友谊绵长的故事。书中通过质疑、追问和互动 ... |
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脑科学·思维·教育丛书：观察·阅读·写作——小学作文整体教学
『简体书』 作者：马芯兰 出版：教育科学出版社 日期：2016-08-01 本书是马芯兰在担任北京市朝阳区实验小学校长期间，以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导，在全校开展作文教学整体改革的实践成果。全书分为七个章节：第一章，构建以阅读为基础、观察为主线的小学生作文体系；第二章，儿童习作要充满童心、童趣；第三章，观察习作的多种形式；第四章，阅读是写作的基础；第五章，阅读习作的基本训练 ... |
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小学数学两种思维结合学习论——马芯兰教学法的研究与实践
『简体书』 作者：温寒江 陈立华 魏淑娟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2016-05-01 本书以温寒江先生的脑科学和两种思维相结合理论为指导，系统阐述了马芯兰教学法，即马芯兰老师根据儿童年龄特点和数学知识的特点，深入改革教材、教法，创造的数学教学法：数学知识的内在联系是紧密的，一般会形成一个结构严密的整体，教学时要注意从整体结构中研究每一局部知识在结构中的地位和作用以及其间的内在联系，从思维因素（思维材料、 ... |
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数学提问力：促进儿童提问的活动设计/问题引领数学学习丛书
『简体书』 作者：孙佳威、张晶 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-08-01 本书基于北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室课题组近十年的实践，通过对大量的课堂实例的观察，梳理出学生发现与提出问题的不足与困难，并针对不足与困难，就如何提升学生的问题力，设计了系列专项活动，并结合丰富的实例，从“提出你的问题”“丰富提问的思路”“一直想下去”三大部分进行系统、具体的介绍，架构了“提升学 ... |
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特级教师研究书系：以人为本奠基师生发展——马芯兰人本教育思想
『简体书』 作者：郝保伟,鱼霞 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-19 本书从特级教师的成长、思想、师德、影响力四个方面出发，系统、客观、真实地记述了特级教师马芯兰40余年的教学生涯，从人品、学品、师品等多个维度聚焦了一位优秀教师的职业素养和人格魅力。本书深度挖掘了马芯兰的教育思想，展示了她的课改实验和教学成果，力争使读者在她的指引下从“走近名师”到“走进名师”，从“名 ... |
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