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马云鹏 主编
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普通高等教育国家级规划教材·小学数学教学论
『简体书』 作者：马云鹏主编 出版：人民教育出版社 日期：2025-04-01 本书由我国著名课程与教学理论研究专家马云鹏教授主编，是小学教育专业权威性较高、使用量较大的教材，为提高师范生素养和小学教育专业人才培养发挥了重要作用。这部教材在教育教学实践中经受了考验，得到了广大师生的认可。它具有以下几个鲜明特点：1.基础性。它将小学数学课程与教学的基本理论的有关问题进行了全面的梳理，回顾整理了国内外 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
『简体书』 作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
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小学数学课程标准与教材研究（第2版）
『简体书』 作者：马云鹏 王艳玲 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 本书是国家级教师教育精品资源共享课“小学数学课程标准与教材研究”配套教材的第2版，本书与同名的已上线的国家精品资源课同步设计和编写。全书较为详细地解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》的性质与理念、核心素养、课程目标、课程内容等；对小学数学教材进行了概述，并对国内六个版本的小学数学教材进行了特色分析；从内容结构 ... |
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跨学科主题学习设计与实施 小学数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
『简体书』 作者：王艳玲、吴正宪、马云鹏 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-08-01 《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出在综合与实践领域开展跨学科主题学习，并安排10%课时予以落实，这对小学数学教师实施新课标提出了新要求。本书分为上下两编，上编“关键问题解读”聚焦“跨学科主题学习”的学理脉络和现实意义，结合跨学科主题学习的研究成果进行比较分析、答疑解惑。下编“经典案例解析”选取经典教学案例进行 ... |
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深度学习教学改进丛书 深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）
『简体书』 作者：马云鹏 出版：教育科学出版社 日期：2019-03-01 为全面深化课程改革，落实立德树人根本任务，从2014年9月起，教育部基础教育课程教材发展中心组织专家团队，在借鉴国外相关研究成果和总结我国课程教学改革经验的基础上，着手研究开发深度学习教学改进项目，探索落实学生发展核心素养和各学科课程标准的重要途径和有力抓手。经过4年的研究实验，项目取得了阶段性研究成果，受到了区域、学 ... |
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教师专业知识发展研究
『简体书』 作者：马云鹏，赵冬臣 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-05-01 本书包括三部分：*部分是教师专业知识发展的理论与方法，涉及导论、*章和第二章，具体阐述了教师专业知识发展的理论研究和教师专业知识研究的工具开发；第二部分是教师专业知识发展的实证研究，涉及第三章至第七章，具体阐述了包括小学、初中、高中各学段共14个学科教师专业知识发展状况研究；第三部分是教师专业知识发展与教师教育，涉及第 ... |
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专利权利要求解释规则
『简体书』 作者：马云鹏 著 出版：法律出版社 日期：2021-04-01 权利要求解释是专利领域的核心问题，本书从权利要求的诞生和属性出发 ， 阐释了权利要求解释的必要性以及立法和司法的认知， 归纳总结了权利要求解释的原则、主体、参考资料。之后，本书全面梳理*人民法院历年年度报告、各年度“中国法院10大知识产权案件和50件典型知识产权案例”、部分地方法院典型案例，以权利要求解释的情形细化分类 ... |
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舰载机非线性着舰控制技术
『简体书』 作者：郑泽伟 马云鹏 关智 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2023-02-01 舰载机全自动着舰技术是航母舰载机系统的关键和难点，它可以有效提升航母编队作战能力。本书以固定翼舰载机为研究对象，从基于非线性控制理论，舰载机全自动着舰环境及流程、全自动着舰引导、全自动着舰控制、全自动着舰视觉伺服控制、舰载机故障诊断、舰载机自适应容错控制等方面进行了全面翔实的分析、设计、数值验证及缩比试飞验证。本书内容 ... |
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 小学数学教学论（第
『简体书』 作者：马云鹏 主编 出版：人民教育出版社 日期：2015-01-01 马云鹏编著的《小学数学教学论第4版）》根据《义务教育数学课程标准2011年版》修订而成，力图反映最新的课程理念、目标与方法，以培养新时期综合型、具有专业知识和教学研究能力的小学数学教师为目标。 《小学数学教学论第4版）》在内容结构上主要包括三个部分：第一部分阐述了本学科所包括的主要内容和研究范围； ... |
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三方合作与支持：学校改进的U-A-S模式探索
『简体书』 作者：马云鹏, 金宝, 等 出版：教育科学出版社 日期：2013-09-01 《三方合作与支持:学校改进的U-A-S模式探索》全面展示区域性学校改进U—A—S模式的提出、运行与效果。并从学校改进几个重点问题，结合10所学校的改革进程和具体案例，从学校文化的建设、学校课程的改进、高效课堂的建构、学校教师的专业发展以及学校校长的专业发展进行详细阐述。梳理了学校改进模式的基本原理，更以大量的学校改进实 ... |
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数学教育测量与评价（第2版）
『简体书』 作者：马云鹏，孔凡哲，张春莉 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-06-01 本书介绍了数学教育测量与评价的理论与方法。主要包括，数学教育测量与评价的一般问题；数学教育测量的技术问题，数学测试题目的选择与编制，试卷的形成与施测，测量结果的统计分析；数学教育评价的几种方法，括表现性评价，成长记录的开发与运用，课堂教学评价等；国际数学教育评价简介。 ... |
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外观设计法律保护模式研究
『简体书』 作者：马云鹏 出版：知识产权出版社 日期：2016-01-01 本书从对外观设计属性的探讨出发，对外观设计现有保护模式的起源、现状及现存的问题进行了逐一分析，指出外观设计自诞生之日起就是一类独立的智力成果，并尝试着提出外观设计独立保护中的一些基本原则，试图为日后可能的外观设计独立立法提供可供参考的资料。 本书可供知识产权领域的理论研究人员及实务工作人员的阅读和 ... |
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小学数学课程标准与教材研究
『简体书』 作者：马云鹏 出版：高等教育出版社 日期：2016-10-01 本书是*教师教育精品资源共享课小学数学课程标准与教材研究的配套教材，本书与同名的已上线的国家精品资源课同步设计和编写。 本书以《义务教育数学课程标准（2011年版）》为依据，以国家审订通过并在全国范围内使用的六套小学数学教材为参考，书中收录和分析了大量教材和课堂实录，注重理论联系教学实践。全书分为两个部分，*部分对《 ... |
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隐身原理
『简体书』 作者：姬金祖 黄沛霖 马云鹏 张生俊 编著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2018-04-01 本书共分 7 章，分别介绍了隐身技术的基本概念以及隐身技术的发展历程、雷达的基本概念和工作原理、电磁学基础、雷达散射截面、隐身计算方法、隐身测试方法、飞行器隐身设计的一般原则和一些隐身飞机的设计案例。 本书可作为高等学校飞行器设计专业本科生、研究生隐身课程的教学用书，亦可供相关专业的师生及科研人员参考。 ... |
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时域有限差分法（基于MATLAB）
『简体书』 作者：姬金祖 马云鹏 张生俊 黄沛霖 刘战合 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2018-06-01 本书主要介绍时域有限差分法的MATLAB实现方法，书中充分利用编程技巧，用紧凑的代码来实现算法。本书共10章，主要内容包括时域有限差分法的差分格式、吸收边界条件、完全匹配层边界条件、 连接边界条件、远场外推、色散介质模拟、周期边界条件等，并通过典型几何体的电磁散射、界面的反射系数、一维光子晶体、二维光子晶体等算例进行验 ... |
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学生发展核心素养三十人谈
『简体书』 作者：杨九诠 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-03-01 《学生发展核心素养三十人谈》大略按四部分结构。 *部分九篇，偏于理论性和总体性，如钟启泉先生的代序及褚宏启《核心素养的概念与本质》、崔允漷《素养：一个让人欢喜让人忧的概念》；第二部分九篇，偏于专题性或实践性，如尹后庆《核心素养要落地，学习方式必须变》、马斌《课程基地让核心素养落地生根》；第三部分八篇，主要是谈学科核心 ... |
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