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教育哲学:美学的视角
『简体书』 作者:鞠玉翠 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 《教育哲学:美学的视角》是为普通高等院校教育学专业本科生和研究生撰写的一本教材,定位为教育哲学的一个分支。教育美学是一门教育学与美学交叉生成的学科,离开对经典美学理论的借鉴,教育美学的思考容易流于肤浅;反之,若对教育学问题及教育实践关注不够,一味沉迷美学理论,则难免偏离教育学的学科归属,疏离教育实践。因此,如何将古今中 ... |
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
『简体书』 作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是一本介绍教师专业发展实践经验的书籍,主要基于杭州凯旋教育集团教师专业发展的探索之路。教师及教师专业发展的重要性得到越来越多实践经验和实证研究的证实。为所有孩子培养高质量教师是许多国家的共同追求。随着教育现代化进程的不断推进,整齐化、统一化、集中化的教师培训体系已经不能适应对专业化、科学化、创新化、特色化教师队伍的 ... |
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乡村学生心理辅导(乡村教育培训系列)
『简体书』 作者:鞠玉翠 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 《乡村学生心理辅导》作者开设“师生心理健康维护”课程以及相关主题的教师培训十余年,具有扎实的理论基础和丰富的一线教学经验。 全书分为八个专题:悦纳自我、调控情绪、养成习惯、战胜挫折、友善待人、乐学会学、规划生涯、品味生活,对乡村学生的常见心理问题进行了分类和梳理。在阐述基本知识的同时,补充了大量实践案例,对相应问题提 ... |
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立德树人落实机制研究:动力机制优秀案例集
『简体书』 作者:丛书主编 袁振国,分册主编 鞠玉翠 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 本书根据中共中央、国务院提出的《深化新时代教育评价改革总体方案》,从“改进结果评价”“强化过程评价”“探索增值评价”“健全综合素质评价”“超越评价”五个方面详细介绍了落实立德树人实践中的鲜活案例。编的四个案例通过介绍中考、高考中的命题变革和学校校本化育人目标与评价体系的建立,探讨了对结果评价的改进方法,明确了驱动的方向 ... |
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学校道德氛围建设:学习共同生活
『简体书』 作者:鞠玉翠 等 出版:北京大学出版社 日期:2016-08-01 本书着力探讨的是,民主、自由、公正、诚信等价值,如何在学校道德氛围建设中得到体现,让学生在道德的氛围中养成良好德性,学习共同生活。各章首先澄清每种价值的内涵,进而诊断学校教育实践中出现的问题与偏差,并结合实践中的优秀案例,尝试给出营造和改进学校道德氛围的若干建议和策略。希望为核心价值在学校中的实现以及学校道德氛围建设提 ... |
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