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言不尽异-(差异与当下历史写作)
『简体书』 作者:陈昊主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 差异在当下的历史学研究中无处不在,差异多样化了我们的研究对象和主题,差异在改变着我们的追问方式,更重要是,差异与身份认同的连接,使得我们与研究对象之间呈现出更为复杂的关系。本书是2016年举行的“写历史:实践中的反思”系列会议之二“差异与当下历史写作”的讨论成果结集,它展示了当下历史研究的可能性,也 ... |
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电工电子技术Multisim10仿真实验 第2版
『简体书』 作者:王廷才 陈昊 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书是高等职业技术教育机电类专业规划教材,是根据高职高专《电工基础》和《电子技术基础》教学大纲有关实验教学的要求编写的,可作为相关学校电子工程、电气工程和机电技术专业教科书,亦可供从事电工、电子技术设计和应用的科技人员和大中专学生参考。Multisim 10是知名的EDA软件EWB5.0的升级版。本 ... |
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中国式家庭教练:“优”妈“胜”爸的岗位手册(初中启发篇)
『简体书』 作者:陈昊 主编 出版:法律出版社 日期:2013-01-01 本书由优胜教育集团董事长陈昊主编,每本书选取近60个真实教育案例,综合孩子、家长、学校三方观点,分析、解决不同性格小学生常见问题。首次引入家庭教练的概念,意在尊重每一个孩子的个性、人格、需要,通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善,让孩子硬指标(成绩)的提升的同时,获得自由、充分、和谐的全面 ... |
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中国式家庭教练:“优”妈“胜”爸的岗位手册(高中启发篇)
『简体书』 作者:陈昊 主编 出版:法律出版社 日期:2013-01-01 本书由优胜教育集团董事长陈昊主编,每本书选取近60个真实教育案例,综合孩子、家长、学校三方观点,分析、解决不同性格高中生常见问题。首次引入家庭教练的概念,意在尊重每一个孩子的个性、人格、需要,通过对兴趣、方法、技巧、习惯等学习软指标的改善,让孩子硬指标(成绩)的提升的同时,获得自由、充分、和谐的全面 ... |
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