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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
『简体书』 作者:陈向明 王富伟 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ... |
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中国财政诚信
『简体书』 作者:陈向明 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-06-01 本书在系统分析财政工作中的诚信缺失及其影响、总结借鉴发达国家和我国部分省市社会诚信制度建设方面的经验基础上,从财政诚信建设切入,提出的财政诚信体系框架及其实现路径与相关配套制度设计。书中强调,把诚信理 ... |
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在参与中学习与行动:参与式方法培训指南(上下)
『简体书』 作者:陈向明 出版:教育科学出版社 日期:2003-01-01 这是一本指导培训者进行参与式方法培训的指南书。参与式方法是目前国际上普遍推崇的一种教育和培训方法,强调调动学习者的已有经验,与同伴平等交流、合作,共同解决问题 ... |
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参与式学习指导手册
『简体书』 作者:陈向明 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 参与式学习是目前世界上普遍倡导的一类教学、培训和研讨的方法。通过参与式学习,学习者在思维、情感和行为等方面都会发生正面变化,变得更加积极主动、灵活开阔。同时,参 ... |
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中国教育思想文库:旅居者和“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究
『简体书』 作者:陈向明 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-12-01 当代中国质性研究的典范之作; 一本吸引你一口气读完的研究报告; 窥探一个时代留美中国学生的困惑与成长。 本书是我国教育质性研究代表人物北京大学陈向明老师的 ... |
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高等师范院校专业基础课教材:教育研究方法
『简体书』 作者:陈向明 主编 出版:教育科学出版社 日期:2013-11-01 ... |
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学做教师:实习生与指导教师互动研究
『简体书』 作者:陈向明、魏戈、张玉荣、曲霞、江淑玲 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 我能成为一名好老师吗?对于一名优秀的老师来说,究竟什么样的知识最重要? 本书聚焦师范生“学做教师”这一话题,运用丰富、鲜活的案例和分析论述了教育实习期间指导 ... |
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血液学检验(全国高等职业教育医学检验技术专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:闫晓华,吴芹,王富伟 出版:中国医药科技出版社 日期:2019-12-01 《血液学检验》除绪论外,共分为四篇二十章,*篇造血与造血检验技术,主要介绍造血理论、细胞形态学及其检验技术的应用发展;第二篇介绍红细胞疾病检验,包括贫血概述、铁代谢障碍性贫血的相关检验、DNA合成障碍 ... |
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质的研究方法与社会科学研究
『简体书』 作者:陈向明 出版:教育科学出版社 日期:2006-03-01 ... |
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教师如何作质的研究
『简体书』 作者:陈向明 出版:教育科学出版社 日期:2001-06-01 ... |
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药学化学实验(上,下册)
『简体书』 作者:王春华,马丽英,陈向明 著 出版:科学出版社 日期:2015-08-01 书适用于高等医药院校及综合性大学的药学、生物技术、生物制药、制药工程、医学检验等专业学生使用,亦可供相近专业的学生选用,并可供教师参考。 ... |
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全球城市 地方商街:从纽约到上海的日常多样性
『简体书』 作者:[美]莎伦·佐金,[美]菲利普·卡辛尼兹,[美]陈向明 主编 出版:同济大学出版社 日期:2016-09-01 ... |
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质性研究:反思与评论(第叁卷)
『简体书』 作者:陈向明 出版:重庆大学出版社 日期:2013-10-01 《质性研究反思与评论(第3卷)》是一本集中讨论质性研究理论及应用问题的作品集,收录的文章,涵盖了扎根理论、个案研究、访谈研究等的基本理论和教学情况,也包括一些用质性研究方法做的研究个案。这种编排方式利 ... |
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