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『简体书』 作者：郑念 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-04-01 ... |
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科普社会化协同的中国理论与实践
『简体书』 作者：郑念，汤书昆 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 新时代背景下，构建良好的社会化协同机制以推动科普高质量发展，是一项需要政府、高校、科研院所、企业、媒体及社会公众等多方主体共同参与、协同推进的综合性事业。本书深入阐述了科普社会化协同的理论基础，创新性地融合了创新生态系统、行动者网络和协同创新等前沿理论，深入解析了科普工作作为一个复杂系统，如何通过不同主体间的互动与协作 ... |
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科普研究导论
『简体书』 作者：郑念，张利洁 出版：科学出版社 日期：2025-07-01 《科普研究导论》阐述科普研究的内涵，系统梳理科普研究的理论、方法、内容，以及研究与写作过程，揭示科普研究的内在规律与*特研究特点。在内容编排上，《科普研究导论》注重理论联系实践，尽量做到基础性、实用性。《科普研究导论》分为五章及一个附录。第一章为科普研究概述，探讨科普的内涵、要素与功能，阐述科普研究的内涵、特征及科普学 ... |
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科普人才建设工程丛书：科学技术普及简史
『简体书』 作者：王康友 出版：中国科学技术出版社 日期：2021-01-01 本书简要介绍了古今中外科普事业发展的历史。从世界范围看，科普伴随着科学技术的出现而产生并发展。*初，科学仅仅为少数人所感兴趣并掌握。在逐渐形成气候之后，科学形成自己的共同体，科学在其内部传播并交流，形成了科学家与科学家之间的科学传播。此时的科学普及比较单纯，基本就是通过通信交流、召开会议等形式实现。随着科学与社会的发展 ... |
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场馆科普效果评估概论
『简体书』 作者：郑念 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-04-01 科普场馆是重要的科普阵地，其中的展教项目则是场馆的展教载体，具有很重要的科普功能。展教项目也是科技馆、自然科学博物馆、科技专题馆、科普基地等科普场馆中不可缺少的项目，对其进行评估不仅是做好科普展教工作的需要，也是科普场馆自身发展不可或缺的工作。本书主要从评估出发，针对科普场馆的展教项目评估讲述了评估的原则、方法、路径、 ... |
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科学素养的反思 科学思维书架
『简体书』 作者：郑念，王康友 主编，[加]沃尔夫-，迈克尔·罗思 [美]安杰 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-11-01 本书系科学思维书架＂之一。本系列出于学习借鉴发达国家科学思维以及科学素养研究成果之目的，为我国的科学传播与科学理性研究提供支持和参考而引进本书。本书对科学学习作为一种工具的改善有全新的观点。通过聚集课堂内外的案例研究，作者阐明了学生的日常生活中与科学的相关性，提供了一个科学素养与社会责任、社区发展难舍难分的新视角。 ... |
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湍动的宇宙 科学思维书架
『简体书』 作者：郑念，王康友 主编, [美]保罗·库尔茨[Paul，Kurt 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-12-01 本书系科学思维书架之一，构建了一种基于科学智慧的全球伦理图景。通过将现实主义和乐观主义融合起来，作者阐述了一种人文主义的伦理准则，也就是生活中的善与智慧，这是受科学智慧激发的实用的道德选择。这种新的伦理文明是基于普遍人权的全球伦理、不受教条约束的自由科学探索、对人类潜能充满期待的态度，以及面对我们时代的艰巨挑战所拥有的 ... |
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伪科学与超自然现象 科学思维书架
『简体书』 作者：郑念，王康友 主编, [美]特伦斯·海恩斯[Terence 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-11-01 本书系科学思维书架＂之一。对通灵术、死后灵魂、心灵学、占星术、不明飞行物、信仰疗法、替代医学等现象进行了细致深入的研究；对不明飞行物登陆、外星人绑架事件、鬼屋、与死者交流、宣称信仰疗法具有神奇治愈功效的术士以及替代医学的神奇疗效等现象进行了揭露和批判；对当代生活中各种伪科学和超自然现象进行了严谨的评论。本书兼具学术性和 ... |
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“一带一路”朋友圈：中国特色丝路伙伴关系研究
『简体书』 作者：王 畅 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-11-01 本书立足中国千年丝路外交实践的历史经验，用“中国学派”的丝路学和国际政治“关系”理论阐释了中国与丝路伙伴的互动关系；对新时代中国特色丝路伙伴关系在中非、中阿、中拉三个区域的典型合作机制进行个案分析，并就中国特色的发展中国家整体外交运作模式作义理阐释。可为中国特色大国外交在推动全球化发展、全球治理及促进国际体系转型等方面 ... |
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动态X线摄影方法成像图谱
『简体书』 作者：王?V 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2025-02-01 近年来，随着动态X射线摄影技术的引入，开启了DR进入动态功能性影像分析的新领域。动态X射线摄影技术（简称DDR），是利用高清动态平板探测器连续采集动态图像序列，传输至动态图像处理工作站进行功能性的动态图像解析、处理，从而生成一系列能够反应关节运动状态下连续性变化的动态图像。这种功能性DDR动态可视化成像技术，以“高速度 ... |
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我国国家立法权配置研究
『简体书』 作者：孔德王 出版：法律出版社 日期：2025-05-01 我国国家立法权配置（即全国人大和全国人大常委会立法权配置问题）是宪法学和立法学关注的焦点问题，关系到我国法治建设的立法基础。本书尝试对我国国家立法权配置进行系统研究，主要从历史、现实、未来三个层面依次进行分析。在历史层面，本书梳理我国国家立法权配置从借鉴苏联到适应本士的基本历程，指出我国国家立法权配置的重心已经从全国人 ... |
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计算机应用情境教学基础教程拓展实训（Windows10+WPS Office）（第2版）
『简体书』 作者：王?p 出版：人民邮电出版社 日期：2025-06-01 本书是《计算机应用情境教学基础教程（Windows 10+WPS Office）（微课版）（第2版）》的拓展实训教材，以Windows 10 操作系统中的WPS Office 为平台，将主教材中的知识要点汇集成17 个基本练习和9 个拓展练习，旨在帮助读者掌握基本操作内容，提高综合应用水平。其中，拓展练习中给出了具体的 ... |
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计算机应用情境教学基础教程（Windows 10+WPS Office）（微课版）（第2版）
『简体书』 作者：王?p 出版：人民邮电出版社 日期：2024-12-01 本书以Windows 10操作系统中的WPS Office为平台，采用情境式教学模式，强调理论与实践的紧密结合，突出对计算机基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。本书将6个常见的工作情境串成6幕，分别为初识计算机、进入Windows的世界、文档处理之WPS文字、数据管理之WPS表格、演示文稿之WPS演示，以及新一代信 ... |
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效率为王
『简体书』 作者：卫哲 出版：中信出版社 日期：2025-03-01 ... |
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王不见王
『简体书』 作者：杨少衡 出版：作家出版社 日期：2025-06-01 杨少衡擅长将宏大命题沉降到毛细血管的叙事策略，书写“去奇观化”的基层官场日常，将招商引资、防汛抗台等“平庸政务”引为小说故事主场，主人公在政绩冲动与民生诉求、原则与情面、程序正义与现实困局间反复校准，铺陈出更具现实质感的政治图谱，映射出改革深水区的复杂脉动。 他的小说不是权力斗争的快意恩仇录，没有剑拔弩张的正邪 ... |
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皮书系列·科普蓝皮书：国家科普能力发展报告（2006-2016）
『简体书』 作者：王康友 出版：社会科学文献出版社 日期：2017-06-01 本书对国家科普能力进行了界定，构建了测度指标体系和能力发展指数；结合新媒体发展对科普的影响，对传统媒体科普能力和新媒体科普能力进行较为深入的探索研究；为了反映地区间科普能力的发展差异，对全国各省份的科普能力指数进行了比较，对东中西部地区科普能力的发展进行了分析；在专题研究的基础上，对个别有代表性的科普主体和区域的科普能 ... |
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科学平行2017
『简体书』 作者：王康友 出版：中国科学技术出版社 日期：2017-11-01 中国科普研究所自2015年起开通了科学媒介中心微信公众号，积极地从促进理解科学、传播科学文化、构建信任关系、评估科学传播和及时解疑释惑五个方面定期发布科学传播方面的内容，获得了公众的认可。本书是继《科学平行2016》后以科学媒介中心发布的内容为基础出版的第二部作品，通过对2016 年发布的优秀文章进行遴选，我们确定了本 ... |
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科普蓝皮书：国家科普能力发展报告（2017-2018）
『简体书』 作者：王康友 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-07-01 《国家科普能力发展报告（2017）》（简称《报告》）根据新时代的发展特征，从新媒体的视角对国家科普能力进行研究，继续从科普基础设施、科普人才、科普经费投入、科学教育环境、科普作品传播、科普活动等六大维度剖析国家科普能力的变化趋势。《报告》包括1个总报告、5个专题报告和4个案例报告。《报告》分析了我国新媒体的总体发展概况 ... |
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科学平行2018
『简体书』 作者：王康友 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-05-01 中国科普研究所自2015年起开通了科学媒介中心微信公众号，积极地从促进理解科学、传播科学文化、构建信任关系、评估科学传播和及时解疑释惑五个方面定期发布科学传播方面的内容，获得了公众的认可。本书是继《科学平行2016》《科学平行2017》后以科学媒介中心发布的内容为基础出版的第三部作品，通过对2017年发布的优秀文章进行 ... |
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创新型国家科学传播
『简体书』 作者：王康友 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-01-01 本书选取美国、英国、德国、加拿大、日本、韩国、澳大利亚等创新型国家，对他们近年来科学传播的概况进行了分析与介绍。全书分为国别篇和专题篇。国别篇分别从上述国家科学传播的背景、战略和政策、科学传播的主体、科学传播的内容开发、媒体科学传播、科学传播的基础设施、科学传播的公众活动、科学传播的评估等方面介绍情况，总结经验。专题篇 ... |
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