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弗洛伊德主义新论（三卷本）
『简体书』 作者：车文博 郭本禹 总主编 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 弗洛伊德主义新论是十二五国家重点图书出版规划项目、国家社科基金后期资助项目（09FZX004）、上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目，它历史地展现了弗洛伊德主义的产生、发展和演变历程，涵盖了弗洛伊德主义的所有代表人物及其思想观点，并加以科学客观的评述，可以说提供了弗洛伊德主义研究的一幅全景图。 全书遵循弗洛伊德 ... |
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西方心理学史学习指导与习题集（本科心理配教）
『简体书』 作者：郭本禹 出版：人民卫生出版社 日期：2020-06-01 一、学习目标；二、教材精要；三、延展阅读【心理学家小传，经典选读，】；四、进一步阅读的建议【书目、网站及其说明；20条左右】；五、复习题【填空、名词解释、简答题、论述题】。本书是本科应用心理学专业规划教材的配套教材。 ... |
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京师K12校长系列 心理学经典名著导读
『简体书』 作者：郭本禹 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究：新西兰卷（上） 彭青龙 总主编
『简体书』 作者：彭青龙 总主编， 刘略昌 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本卷主要研究20世纪70年代以来新西兰文学发展的总体特点和代表性作品的审美价值。首先从宏观角度出发，探讨新西兰社会从二元文化向多元文化迈进过程中所呈现的独特性和多样性；继而从中观层面入手，论述文学图书生产及小说、诗歌、戏剧这三大文类取得的重要成就；最后，本卷重心落在微观层面——选取19位各具特色的代表性作家及其作品，采 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究：新西兰卷（下） 彭青龙 总主编
『简体书』 作者：彭青龙 总主编， 刘略昌 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本卷主要研究20世纪70年代以来新西兰文学发展的总体特点和代表性作品的审美价值。首先从宏观角度出发，探讨新西兰社会从二元文化向多元文化迈进过程中所呈现的独特性和多样性；继而从中观层面入手，论述文学图书生产及小说、诗歌、戏剧这三大文类取得的重要成就；最后，本卷重心落在微观层面——选取19位各具特色的代表性作家及其作品，采 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究：太平洋岛国与地区卷（上） 彭青龙 总主编
『简体书』 作者：彭青龙 总主编， 王晓凌等 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 国家出版基金项目 国家社科基金重点项目 区域国别研究书目 依据地理位置，太平洋岛国与地区大体可分为美拉尼西亚、密克罗尼西亚和波利尼西亚三个文化带。由于该区域长期受到英美法德等国的占领和奴役，因此，不仅社会经济发展落后，而且文化传统各异，发展程度也很不平衡。该成果既从宏观上研究20世纪70年代以来太平洋岛国与地区多 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究：澳大利亚卷（下） 彭青龙 总主编
『简体书』 作者：彭青龙 总主编， 朱晓映 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本卷探研究了20世纪70年代以来澳大利亚小说、诗歌和戏剧发展演变的特征和规律，采用共时性的研究方法，围绕“多元文化视野下的澳大利亚文学”“在多种历史文化记忆中追问澳大利亚身份”“在多元文化社会关系中解构与建构澳大利亚”“在多维生态关系中反思澳大利亚式的人与自然关系”“在跨界、跨文化写作中展现新世界”五个专题，主要以澳大 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究：澳大利亚卷（上） 彭青龙 总主编
『简体书』 作者：彭青龙 总主编， 朱晓映 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 本卷探研究了20世纪70年代以来澳大利亚小说、诗歌和戏剧发展演变的特征和规律，采用共时性的研究方法，围绕“多元文化视野下的澳大利亚文学”“在多种历史文化记忆中追问澳大利亚身份”“在多元文化社会关系中解构与建构澳大利亚身份”“在多维生态关系中反思澳大利亚式的人与自然关系”“在跨国界、跨文化写作中展现新世界”五个专题，以澳 ... |
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人本主义心理学
『简体书』 作者：车文博 出版：浙江教育 日期：2004-06-01 ... |
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中级韩国语（上）21世纪韩国语系列教材 全永根 总主编
『简体书』 作者：全永根 总主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 本套书分为《中级韩国语（上）》、《中级韩国语（下）》共两册，是针对中、高级韩语学习者的韩国语精读教材。本教材在注重知识输入的同时，精选语言、文化、历史、社会、科学、环保、文学、地理等内容、精心设计单元环节和教材结构，让学习者能够有效提高语言知识和人文知识并提高阅读理解能力、批判性思维能力和人文素养。 本教材每个单元 ... |
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新实用英语预备级（第二版）（新实用英语系列教材；总主编：张华志，邱立志，盛湘君；“十四五”职业教育国家规划教材）
『简体书』 作者：总主编 张华志 邱立志 盛湘君 主编 李燕 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-09-01 《新实用英语预备级（第二版）》充分体现了高职高专院校英语教学入门阶段的知识性、实用性、趣味性相结合的特点。本次修订根据教学实际将内容进行缩减，至16单元，精选学生学习、生活常见的主题单元，同时融入体现祖国最新发展的单元，包括大学生活、就业、传统节日、健康、大国工程等等。同时，修订紧密结合高职英语课程教学新课标来进行。更 ... |
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潜意识的意义：精神分析心理学（上）
『简体书』 作者：郭本禹, 等 出版：山东教育出版社 日期：2009-03-01 《潜意识的意义:精神分析心理学上》内容包括：弗洛伊德与古典精神分析学的创立、古典精神分析学的转向、自我心理学的建立、自我心理学的发展、客体关系学派的建立、客体关系学派的发展、客体关系理论的新进展等。 ... |
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西方心理学史（第3版/本科心理/配增值）
『简体书』 作者：郭本禹 出版：人民卫生出版社 日期：2019-12-01 医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目 ... |
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心理学大师人际关系思想经典研究书系 勒温人际关系思想解析
『简体书』 作者：郭本禹，王申连 著 出版：人民教育出版社 日期：2020-06-01 ... |
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（精装）江苏新文学史（全30券）总主编 丁帆 百年江苏文学史——中国新文学发展的典型缩影 国家出版基金项目重大学术精品工
『简体书』 作者：总主编 丁帆 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2023-01-01 《江苏新文学史·文学思潮与批评编》首次对江苏现当代文学思潮和批评进行了系统整理。曾深度影响中国新文学史走向的文学现象、文学思潮，此次得以在“江苏”这枚取景器中得到浓墨重彩的彰显。 《江苏新文学史·小说编》共六卷，充分呈现江苏文学的鲜明特色，又展现了江苏小说在中国新文学史发展进程中的突出贡献和重要地位。本书着重提 ... |
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中级韩国语下 21世纪韩国语系列教材 全永根 总主编
『简体书』 作者：全永根 总主编， 金英姬，李善 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-01-01 本套书分为《中级韩国语（上）》、《中级韩国语（下）》共两册，是针对中、高级韩语学习者的韩国语精读教材。本教材在注重知识输入的同时，精选语言、文化、历史、社会、科学、环保、文学、地理等内容、精心设计单元环节和教材结构，让学习者能够有效提高语言知识和人文知识并提高阅读理解能力、批判性思维能力和人文素养。 本教材每个单元 ... |
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西方心理学史（精装）
『简体书』 作者：车文博,张春兴 出版：浙江教育出版社 日期：1998-05-01 ... |
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理解人性
『简体书』 作者：[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒，著， 方红 郭本禹，译 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-05-01 阿德勒的《理解人性》的出版标志着其个体心理学理论的初步成形。《理解人性》分“人的行为”和“性格科学”两大部分。作者运用个性心理学的原理，对人的性格进行了科学的剖析，着重强调人的社会性和社会感，强调个人的人生观和价值观在形成性格的过程中所起的作用。本书倾注了作者对人的爱心与关注，其基本观点建立在作者自己多年来从事心理治疗 ... |
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罗洛·梅文集·权力与无知：寻求暴力的根源
『简体书』 作者：罗洛·梅 , 郭本禹, 方红 出版：中国人民大学出版社 日期：2013-05-01 《罗洛·梅文集·权力与无知:寻求暴力的根源》是罗洛·梅探讨暴力问题的一部力作。《罗洛·梅文集·权力与无知:寻求暴力的根源》秉承作者一贯主张的存在心理学观点，将暴力视为人存在深处的原始生命力的一种体现。由于人们在现实生活中远离自身的存在，回避自身的权力，处于无知的境地，反而导致暴力横行。 ... |
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权力与无知：寻求暴力的根源
『简体书』 作者：罗洛?梅 , 郭本禹, 方红 出版：中国人民大学出版社 日期：2013-05-01 《权力与无知:寻求暴力的根源》作者对暴力、攻击、权力、无知、无能、革命、反叛等主题进行了精彩的存在分析，提倡一种新的成长伦理的生活方式，要求每个人觉知本心，正视当下，为自己的行动承担责任，过一种与恶共存的向善生活：“人生不是脱离恶，才能成就善，而是尽管有恶，依然为善。”美国存在心理学家布根塔尔对这本 ... |
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