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学习技术理论与实践丛书：学习技术研究导论
『简体书』 作者：董玉琦 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-02-01 作为一种教育技术研究新范式，学习技术研究强调学习者、技术、内容与技术的统合，强调各要素之间的关系与适切，关注学习者的发展。作为《学习技术理论与实践》丛书的*本， ... |
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学习技术研究——以学生的认知发展为中心
『简体书』 作者：董玉琦 陈兴冶 林琳 等著 出版：上海科技教育出版社 日期：2023-03-01 董玉琦教授所带领的学习技术研究团队提出学习技术研究范式后，一直在积极开展实践研究。本书概述了学习技术研究团队近十年的代表性研究成果，总结了关于技术促进学习的一些 ... |
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信息技术教育研究进展（2015）
『简体书』 作者：张剑平 董玉琦 出版：教育科学出版社 日期：2016-07-01 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会共分为特邀报告、大会报告、专题研讨以及论文发表几部分，本论文集从近200篇会议发表的论文中精选50-60篇集结出版，取名为《信息技术教育研究进展（ ... |
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信息技术课程发展研究丛书：信息技术课程价值论
『简体书』 作者：刘向永 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-24 本书通过绪论、文献综述、研究设计与方法、对信息技术课程价值的历时态和共时态的考察、信息技术课程价值体系、信息技术课程价值认识现状、信息技术课程价值实现、结论与建 ... |
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信息技术课程发展研究导论
『简体书』 作者：董玉琦,刘向永 出版：教育科学出版社 日期：2013-12-01 《信息技术课程发展研究导论信息技术课程发展研究丛书》主要是以信息技术课程发展中的一些基础性和原理性问题为焦点，探讨信息技术课程发展的一些核心研究问题，是国家社科基金教育学国家一般课题“信息技术课程发展 ... |
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