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C语言程序设计教程
『简体书』 作者：葛素娟 等 编 出版：机械工业出版社 日期：2020-06-01 《全国高等职业教育规划教材：C语言程序设计教程》是根据高职高专的培养目标，结合高职高专教学改革和课程改革的要求，本着理实一体、教学做结合的原则编写的。 《全国高等职业教育规划教材：C语言程序设计教程》主要介绍C语言数据类型、运算符及表达式，顺序结构、选择结构、循环结构程序设计，数组，函数，预处理命令，指针，结构体、共 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：不完美小孩——幼儿园儿童自我成长课程
『简体书』 作者：葛素文 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本书叙述了杭州市政苑幼儿园“儿童自我成长课程”的生成和发展的过程，讲述幼儿园中发生的若干个“不完美小孩”的故事，呈现出孩子们天然的、本真的特点和气质以及幼儿园教师对孩子的尊重。本书通过一个个鲜活的案例，描述幼儿园管理者和教师真实面对孩子的本原特质，尊重每一个孩子自我成长的过程，陪伴孩子一起探讨、一起游戏、一起体验，支持 ... |
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妇产科常见疾病诊疗
『简体书』 作者：葛素芳、屈淑娟、罗四晚 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 本书指导妇产科医师解决临床上遇到的实际问题，介绍疾病诊治的具体可行方案，充分体现现代医学模式的转变，遵循临床思维的程序，给予临床医师运用全面的、动态的、辨证的思维方式应对不同疾病诊治的建议，强化临床思维能力的培养。本书以实用性为原则，理论与实践结合紧密，科学性和可操作性高，有较高的参考价值，可供妇产科及相关医务工作者参 ... |
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媒体融合蓝皮书：中国媒体融合发展报告（2022-2023）
『简体书』 作者：殷乐，葛素表，林仲轩，漆亚林 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 2023年“扎实推进媒体深度融合”被首次写入政府工作报告，这也再次强调了媒体融合的重要性，而皮书项目《中国媒体融合发展报告》（媒体融合蓝皮书）是对于时代要求的回应。该报告是一本全面反映中国媒体融合进程与创新实践的重要文献，是在习近平总书记思想指导下观察和研究中国媒体融合的重要知识成果，已按年度连续发行5本，已成为国家有 ... |
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基于图式的分数基本性质教学研究
『简体书』 作者：葛素儿，张君霞 出版：知识产权出版社 日期：2019-07-01 本书以小学分数的基本性质一课研究为载体，以图式化素养培养为切入点，主要从知识本源、课程标准比较、教材资源研究与比较、学生研究、教学设计等方面展开，探索基于学科核心素养的教学研究一般化操作策略，并提炼出图式化素养水平测量评价标准。本书理论与实践研究深度融合，具有系统性、操作性和实用性。 ... |
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浙江省国家级非物质文化遗产代表性传承人口述史丛书（葛素云卷）
『简体书』 作者：蒋羽乾，郭艺 编 出版：浙江摄影出版社 日期：2020-03-01 记录非物质文化遗产传承人的相关情况是一项良心工程，也是抢救性工程，记录者要对历史负责，充分采集传承人的相关信息，确保真实性，体现完整性，达到传承性。为了梳理非遗传承人抢救性记录的资源，进行部分成果转化，浙江省非物质文化遗产保护中心编撰了本书，以传承人为分卷，一人一书，形成系列。丛书以传承人、传承人弟子及相关人员的访谈口 ... |
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