登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站
大書城 以“ 精确 模式”搜“ 著者:磨金梅 绘者:李志宇 陈雯雯者 ”共有 8 结果: 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
寻找并蒂莲(魔法象·故事森林) 寻找并蒂莲(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者:著者金梅 绘者:李志宇 陈雯雯  出版:广西师范大学出版社  日期:2024-08-01
广西文艺创作铜鼓奖获得者金梅继《举起我的梦想》后又一力作。 现实主义题材小说,以乡村振兴为主题,反映我区乡村振兴工作取得的优异成绩、人民生活幸福祥和的小 ...
詳情>>
售價:HK$ 40.0

举起我的梦想(魔法象·故事森林) 举起我的梦想(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者:著者金梅 绘者:李志宇  出版:广西师范大学出版社  日期:2022-11-01
.正能量励志儿童成长小说,拼搏的精神、自信的力量,超乎想象。主人公自强不息、努力拼搏的精神深深感动着每一个人,在孩子们的心中种下一颗励志的种子,陪伴他们茁壮成长 ...
詳情>>
售價:HK$ 37.7

法语大奖书屋(第二辑):闪光书店(魔法象·故事森林) 法语大奖书屋(第二辑):闪光书店(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者:著者:﹝法﹞阿德琳·吕埃尔 绘者:李志宇 译者:谈佳  出版:广西师范大学出版社  日期:2023-11-01
编辑推荐: 1.故事以书店为背景,将奇幻、友情、亲情、成长和阅读等多个主题融合其中,充满着探险意味和冒险精神,故事人物特色鲜明,情节环环相扣,富有想象力, ...
詳情>>
售價:HK$ 34.3

不可思议的文学课(魔法象·故事森林) 不可思议的文学课(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者:著者:[美]莎伦·克里奇 绘者:李志宇 译者:陈宇飞  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-01-01
编辑推荐: ★“成为自己”是这本书的核心议题,也是主人公从头至尾一直思考的问题,这个故事让我们看到,在“成为自己”的漫漫长路上,良师益友和充满爱与关怀的家 ...
詳情>>
售價:HK$ 36.1

月光下的冒险(魔法象·故事森林) 月光下的冒险(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者:著[英]玛丽昂·圣约翰·韦伯 译者:孙昱 绘者:李志宇  出版:广西师范大学出版社  日期:2023-04-01
★魔法象故事森林“少年游”系列简介: “故事森林”是魔法象继“图画书王国”之后推出的又一童书系列,致力于为孩子寻找和呈现适合各个阅读阶段的好故事。“少年游 ...
詳情>>
售價:HK$ 40.0

唢呐上的红飘带(魔法象·故事森林) 唢呐上的红飘带(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者: 著者:梁安早, 绘者,李志宇  出版:广西师范大学出版社  日期:2019-11-01
★作者所获荣誉: 2018年冰心儿童文学新作奖 2018年第四届读友杯全国少年儿童文学创作优秀奖 2018年首届广西文艺花山奖新人奖 2016年第七届广 ...
詳情>>
售價:HK$ 44.3

一路奔跑(魔法象·故事森林) 一路奔跑(魔法象·故事森林)
『简体书』 作者: 著者:〔英〕S.E.杜兰特, 绘者,李志宇 译者,徐德荣  出版:广西师范大学出版社  日期:2020-09-01
编辑推荐: ★这是一个关于生活、关于家人、关于朋友、关于爱的故事,动人而美妙,却也带着丝丝的残酷和疼痛。这本小说,以儿童视角,讲述了孩子负重前行的故事,更给人 ...
詳情>>
售價:HK$ 43.3

当我们在一起 当我们在一起
『简体书』 作者:著者:[澳]罗伯特·牛顿 译者:嵇云来 绘者:李志宇  出版:广西师范大学出版社  日期:2017-04-01
.澳大利亚儿童图书委员会优秀图书奖作品,国际学校图书馆学会大洋洲区域主管推荐并撰写领读教案,一部讨论离家、远行与追寻的儿童小说,耐人寻味的三百二十公.里走向海岸 ...
詳情>>
售價:HK$ 50.5

>>> (頁碼:1/1 行數:20/8) 1  

 

如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務


書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.