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英才的摇篮
『简体书』 作者：杜越华 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 本书以上外附中的特色化人才培养为样本，探索新时代具有参与全球治理能力的“全面发展、复合型、国际型预备英才”培养之道。本书从7个方面具体论述了上外附中的教育理念和教育实践，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这些问题进行了深入思考与探索，值得外语类中学和特色中学建设的管理者参考借鉴。本书是“虹口未来海派教育家”系列书 ... |
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陈村当代英才
『简体书』 作者：佛山市顺德区陈村镇宣传文体旅游和教育办公室 出版：世界图书出版公司 日期：2024-09-01 陈村位于广东省佛山市顺德区。自古以来陈村不仅经济繁盛，而且人才辈出。本书梳理和介绍了当代陈村籍英才，并对土木工程专家何钟泰、雕塑名家梁明诚、国家级大厨林壤明、比利时华侨领袖梁福团、顺德设计院院长陈霖峰进行专题叙述，介绍他们开创香港铁路电气化、引领国内雕塑观念、推广中华美食文化、深化中外文化交流、规划城市建筑设计的成就与 ... |
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英才是这样学习的
『简体书』 作者：王金战 出版：中国传媒大学出版社 日期：2024-01-01 高考名师王金战诚意主编，各科高考名师专业指点，优秀学子制胜真招。 世上并没有一种“放之四海而皆准”的学习方法，再聪明的孩子也是要下功夫才能学好。但是，在学习中确实有一些具有共性、规律性和策略性的东西是我们应该去认识和把握的，抓住了这些东西，才能保证学习的高效率。王金战老师邀请多位考入清华、北大的学生，把他们的学习感受 ... |
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聚天下英才而用之：学习习近平关于人才工作重要论述的体会
『简体书』 作者：《聚天下英才而用之:学习习近平关于人才工作重要论述的体会》编 出版：中国社会科学出版社,党建读物出版社 日期：2017-06-01 本书以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以习近平总书记关于人才工作系列重要论述作为研究工作的主要依据和基本遵循，深入研究十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对人才工作提出的重大理论观点、重大方针政策和重要工作部署，形成相应理论研究成果，帮助指导干部群众和人才工作者准确领会总书记讲话精神的思想内涵，明确新时 ... |
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怎样让普通孩子成为英才（英才不是教育出来的，而是激发出来的。从心态培养到具体方法，带来全方位激发孩子成长的“英才十法”）
『简体书』 作者：王金战 出版：浙江文艺出版社 日期：2024-12-01 这是一本帮助普通孩子踏上英才之路的实用教育指南。 作者将40余年的教育思想方法和真实教学案例相结合，总结出“英才十法”，内容涵盖当下教育面临的10大主要问题。 在人工智能时代和新高考背景下，如何培养孩子的良好心态、发掘天赋优势、突破学业障碍、促进人格健全，是值得每位父母深思的问题。 只要有良好的教学理念和方法，每 ... |
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科技特派展风采 创新创业聚英才
『简体书』 作者：张冠斌，朱光辉，刘勃，杨倩 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-08-01 22年是维吾尔自治区科技特派员制度建立周年纪念，科技特派员制度建立以来，涌现出一批优秀科技特派员创业、服务典型及优秀组织者。他们深入农业农村一线，认真履行工作职责，宣传的“三农”政策、传播农业科学技术、创新创业、带动乡村脱贫致富，为助力打赢脱贫攻坚战、推动乡村振兴发展付诸心血。为献礼科技作周年，特编著本书，通过树立典型 ... |
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成就英才的关键支点·二年级（“中国基础教育十大名师”“全国优秀教师”王金战领衔编著。帮孩子走好通往英才之路的每一步）
『简体书』 作者：王金战 出版：太白文艺出版社 日期：2025-06-01 中小学生自主修行指导课程·成长导航 本书为“成就英才的关键支点”系列丛书的第二册，秉持“有效学习、健康成长”的理念，旨在帮助二年级的小学生更好地享受小学生活，走好通往英才之路的每一步。全书分为热爱劳动、争做少先队员、拒绝拖拉、独立思考、认真倾听、点亮友谊、传统文化、不怕失败、有效办法、放飞想象十个主题。 ... |
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共和国科学英才：“当代毕昇”王选
『简体书』 作者：葛竞 覃小恬 出版：广西科学技术出版社 日期：2023-09-01 《共和国科学英才》丛书遴选新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科技英才，以图画故事书的形式讲述其生平故事、科研历程、取得的成果等。《“当代毕昇”王选》生动地再现了被喻为“当代毕昇”、国家最高科学技术奖获得者王选痴守着一份科学梦想，完成了继毕昇发明活字印刷术后中国印刷技术的第二次革命，谱写了一曲有良知的中国知识分子不断 ... |
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英才儿童数学训练营（全8册）
『简体书』 作者：[韩]张东洙◎著 出版：北京科学技术出版社 日期：2021-08-01 L1 让我们来了解顺序吧——感知时间 数数有几个——培养数感 找出相同的图——培养注意力 找规律——找规律 找出吻合的图案——观察图形 看图画画——观察图形 找影子——观察图形投影 找出有关联的人——了解常识 一共有多少？——学习10以内的加法 比较长短——比较长度 找不同——培养注意力 找出重 ... |
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共和国科学英才：中国导弹之父钱学森
『简体书』 作者：朱文庆 出版：广西科学技术出版社 日期：2023-11-01 《共和国科学英才》丛书遴选新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科技英才，以图画故事书的形式讲述其生平故事、科研历程、取得的成果等。《中国导弹之父钱学森》以图画故事书的形式讲述了我国著名科学家、中国工程院院士钱学森为我国航天事业奋斗一生的先进事迹。钱学森从小坚定爱国志向和科学理想，他刻苦求学，在国家遭受危难的特殊时期决 ... |
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了不起的中国历史人物——写给孩子的少年英才
『简体书』 作者：长安，编著 舒春 刘向伟 出版：新疆青少年出版社 日期：2023-11-01 《写给孩子的少年英才》：讲述中国历史上的杰出少年，他们机智、勇敢、正义、坚韧……让少年儿童以这些少年英才们为榜样，学习他们的美德，以滋养自己的心灵。 ... |
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共和国科学英才：中国氢弹之父于敏
『简体书』 作者：张晓凤、沈斐文 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-01-01 《共和国科学英才》丛书遴选新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科技英才，以图画故事书的形式讲述其生平故事、科研历程、取得的成果等。《中国氢弹之父于敏》讲述的是少年于敏目睹了日本侵略者的奸淫掳掠等恶行，他暗下决心，一定要好好学习，通过自己的努力让国家强大起来。于敏聪敏、好学、勤奋，以优异的成绩考取了北京大学的研究生，师 ... |
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中华人物故事全书（美绘版）-- 少年英才
『简体书』 作者：尹世霖 出版：中国少年儿童出版社 日期：2009-01-01 ... |
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共和国科学英才：“海防长城”铸造者刘永坦
『简体书』 作者：吴晶、陈聪、覃小恬 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-03-01 《共和国科学英才》丛书遴选新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科技英才，以图画故事书的形式讲述其生平故事、科研历程、取得的成果等。《“海防长城”铸造者刘永坦》以图画故事书的形式介绍了中国科学院院士、中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授刘永坦为我国雷达事业呕心沥血奋斗一生的故事。他幼年目睹山河破碎，在家国蒙难中萌生爱国心 ... |
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共和国科学英才：核物理学家何泽慧
『简体书』 作者：张晓凤，桃染 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-03-01 《共和国科学英才》丛书遴选新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科技英才，以图画故事书的形式讲述其生平故事、科研历程、取得的成果等。《核物理学家何泽慧》以图画故事书的形式讲述了中国科学院院士，中国核物理、高能物理与高能天体物理学的奠基人之一何泽慧，一生淡泊名利、甘于奉献、严谨求实、探索创新，以满腔爱国热忱领导开展中子物 ... |
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共和国科学英才图画故事书（第一辑8册）
『简体书』 作者：葛竞 吴晶 吴晶 朱文庆 元吉 董峻 傅晓航 覃小恬 桃染 出版：广西科学技术出版社 日期：2024-05-01 《共和国科学英才图画故事书（第一辑8册）》以绘本的形式向青少年读者讲述新中国成立以来在科技领域作出突出贡献的科学家的生平故事、科研历程和取得的成就，展示他们勇于探索、认真钻研的科学精神，在轻松有趣的氛围中普及我国重大科技成果，颂扬时代楷模，激发广大青少年读者的爱国热忱，引导他们更加坚定爱国报国志向。本书遴选袁隆平、邓稼 ... |
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砥砺奋进十年路 培根铸魂育英才——徐特立学院十周年纪念
『简体书』 作者：张笈等编 出版：北京理工大学出版社 日期：2023-09-01 为庆祝徐特立学院成立十周年，特编撰此书，用于记录学院建院以来的育人理念、学生的成长历程和教师代表的育人心得，整含“砥砺十年路””“时光掠影”“拔尖创新人才培养”“薪火相传学子悟”“滋兰树蕙师者说”“徐特立学院历届毕业生名录17届-23届”7部分，共位学子，10位教师讲述与徐特立学院的故事，书中内容既有客观描述、又含怀抒 ... |
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小学数学英才教育丛书 20以内数的运算
『简体书』 作者：小学数学英才教育丛书 出版：浙江教育出版社 日期：2015-10-01 ... |
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英才是怎样造就的（第3版）
『简体书』 作者：王金战，隋永双 出版：北京联合出版有限公司 日期：2019-04-01 以下哪类人群适合阅读本书？ A． 学生 B． 教师 C． 家长 D． 以上皆是 正确答案：D。 就是这样一本忽而针对学生、忽而针对教师、忽而针对家长的奇怪的书，第1版上市一年内重印22次，荣登全国五大城市畅销排行榜，中央电视台《实话实说》《子午书简》，凤凰卫视《鲁豫有约》，北京电视台《非常接触》等栏目都做了 ... |
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英才是家庭造就的：白金版
『简体书』 作者：王金战 出版：民主与建设出版社 日期：2023-01-01 这本书介绍了一位高中老师如何陪伴自己的女儿成长，并助力女儿顺利走过高考的过程。 作者是老师，同时也是一个普通的家长，通过老师和家长的双重视角，真情实感地体会到家长对于成长期的孩子的重要性，“望子成龙”是中国家长的通病，但这是否是家长的一厢情愿？家长怎么做才能真正帮到孩子？家长如何为孩子的未来做好助推器？家长怎么接受自 ... |
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