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联合国教科文组织 编，中国水资源战略研究会 译
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联合国教科文组织科学发展报告
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：中国科学技术出版社 日期：2020-03-01 联合国教科文组织每五年将对全球高等教育、科研创新进行评述。这本Z新的科学发展报告对全球许多国家的科学的现状和趋势做了描述，指出了其中存在的问题。更为重要的是该书对全球科学发展的趋势做了预测。该书对于科 ... |
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2020年联合国世界水发展报告
『简体书』 作者：联合国教科文组织 著 出版：水利水电出版社 日期：2024-10-01 《联合国世界水发展报告》由联合国教科文组织发起的世界水评估计划牵头，联合国水机制的各成员机构及合作单位共同撰写，是联合国关于水资源的旗舰报告。报告每年出版一次，专注于和水相关的不同战略问题。2020年 ... |
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亚洲遗产保护Ⅳ：联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训（2015—2019）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：东南大学出版社 日期：2020-07-01 本书收录了联合国教科文组织20152019年的文化遗产保护的亚太奖作品，以图文并茂的形式，介绍了各保护建筑的历史背景、保护原则、采取的保护措施及建成效果等，这些先进的文化遗产保护成果可以为各国的文化遗 ... |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
『简体书』 作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织中文科、华东师范大学比 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-11-01 联合国教科文组织自成立以来，始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作，促进人类和平与发展。在教育领域，联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事 ... |
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面向2030：中国教育扶贫实践
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 教育扶贫，一直是全球的热议话题和可持续发展目标，其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”，对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标，致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020 ... |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版： 日期：2017-05-01 联合国教科文组织自成立以来，始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作，促进人类和平与发展。在教育领域，联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事 ... |
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一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约（联合国教科文组织发布的具有里程碑意义的教育报告）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-07-01 ... |
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国际岩溶研究中心第二个六年历程
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际岩溶研究中心，中国地质科学院岩溶地质研究 出版：科学出版社 日期：2023-12-01 联合国教科文组织国际岩溶研究中心第二个六年历程从组织建设与管 理、科学研究、国际交流与培训、科学普及与咨询等四个方面对中心第二个 运行期内的工作进行了全面的总结，系统展示了中心在履行中国政府与联合 国 ... |
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废水：待开发的资源（联合国世界水发展报告2017）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编，中国水资源战略研究会 译 出版：水利水电出版社 日期：2018-09-01 《废水：待开发的资源联合国世界水发展报告2017》由联合国教科文组织发起的世界水评估计划牵头，联合国水机制的各成员机构及合作单位共同撰写，是联合国关于水资源的旗舰报告。报告每年出版一次，专注于和水资源 ... |
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文化与公共政策：面向可持续发展
『简体书』 作者：联合国教科文组织文化部门 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-11-01 《文化与公共政策：面向可持续发展》是联合国教科文组织文化部门编纂的2019年教科文组织文化部长论坛（Forum of Minister of Culture 2019）的会议成果报告集，主要内容分为两 ... |
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不让任何人掉队（联合国世界水发展报告2019）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2020-09-01 《联合国世界水发展报告2019》的主题是“不让任何一个人掉队”。报告指出，实现人人享有安全饮用水和卫生设施的人权，可以为实现《2030年可持续发展议程》的广泛目标作出重要贡献：从粮食和能源安全到经济发 ... |
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工程——支持可持续发展
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：中央编译出版社 日期：2021-04-01 解读联合国17项可持续发展目标中工程的重要作用！ 该报告被广泛认定为迄今重要的工程文件之一！ 联合国教科文组织网站上下载多的报告之一！ 每年的 3 月 4 ... |
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全球教育监测报告2023：技术运用于教育：谁来做主？
『简体书』 作者：联合国教科文组织 编译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-11-01 对全球教育发展情况进行持续监测是我们实现教育可持续发展的重要手段，全球教育可持续发展的进展情况也是我们发展人民满意的教育的重要参考。 2023年《全球教育监测 ... |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
『简体书』 作者：谢喆平 出版：商务印书馆 日期：2021-09-01 随着中国国际地位的提升和对全球治理参与的深入，与国际组织的互动关系日益成为中国参与和引领全球治理的观测点之一。联合国教科文组织一直是联合国众多机构中作风“左翼” ... |
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创意与可持续发展研究报告No.1：创意经济与城市更新（2019-2020）
『简体书』 作者：联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-08-01 本书是由联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心（ICCSD）主持编写的，系统、全面、深入地探索了创意经济对可持续发展的推动作用。书中追踪联合国教科文组织创意城市网络（UCCN）成员城市及相关城市的发 ... |
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基于自然的水资源解决方案（联合国世界水发展报告2018）
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2019-09-01 2018年联合国世界水资源开发报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调，与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成。本期报告关注的核心主题就是基于自然的解决方案，这一理念和方法既反映了人们对 ... |
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联合国世界水发展报告2016 水与就业
『简体书』 作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2017-07-01 2016年联合国世界水发展报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调，与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成，阐述水与就业的联系如何为世界各国实现包容、可持续的经济增长做好保障。本报告估计 ... |
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世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
『简体书』 作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药，也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少 ... |
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古代文明：联合国教科文组织世界遗产（精装）
『简体书』 作者：[意]马可·卡特尼奥，贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的经典之作，并能够展示在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑 ... |
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自然圣殿：联合国教科文组织世界遗产（精装）
『简体书』 作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 世界自然遗产分布在全球各大洲，但各洲的遗产数量存在显著差异。非洲、大洋洲和美洲的世界自然遗产数量占比极大，原因在于其土地面积庞大，人类活动影响小。亚洲的世界自然 ... |
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