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门店员工管理——知识与技能训练
『简体书』 作者：童丽，郑丽，袁欣 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2020-06-01 选育用留是组织人员管理的一般流程，本教材就是参考这一逻辑主线而设计的。本教材全面介绍了店长管理员工所必须具备的基本理论和实践技能，每一个项目都是基于门店店长工作岗位，按照店长在管理内部员工方面的基本职责、日常工作、关键技能来组织编写的。教材共分为五个项目：店长角色基础要求、店长如何慧眼识才、店长如何 ... |
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分工与贸易--市场分工视角下的国际贸易学
『简体书』 作者：袁欣 出版：经济科学出版社 日期：2024-08-01 市场的本质是一种以分工为基础的资源配置机制，国际贸易学是研究市场分工原理的一门学科，把国际贸易学仅仅当成是国际间如何做买卖的学科，是对国际贸易学这一开放条件下的微观经济学的误解。市场分工包括个人与个人之间、家庭与家庭之间、地区与地区之间、国家与国家之间、国家集团与国家集团之间，总之是市场与市场之间的 ... |
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逻辑思维与学术表达
『简体书』 作者：郑丽 出版：北京交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书围绕逻辑思维与学术表达两部分内容展开，较为系统地介绍了逻辑学基本概念、基本理论、形式结构及其规律，通过大量案例阐述了如何识别逻辑谬误及如何在表达时避免逻辑谬误。根据高等院校学生的特点和需求，对写作和表达的逻辑结构与范式进行了系统梳理和总结，并以案例形式说明如何进行有逻辑的学术表达。全书分两部分， ... |
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劳动关系管理（第六版）
『简体书』 作者：童丽等 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2025-08-01 本次修订具有如下特点：1.立足于高职高专教学需要，针对高职高专以培养应用型人才为目标的要求，并根据高职高专教学的特点，在教材内容安排和编写方式上，首先以“够用”为度选择主要的、基本的理论加以阐明；其次讲清法律、法规和有关政策规定，并注重可靠性和规范性；最后关注素材的实用性、可操作性和时效性。2.本次 ... |
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伦理困境中的批判性思考及路径选择案例选辑
『简体书』 作者：郑丽 出版：中国商务出版社 日期：2023-02-01 本书是一本伦理困境中的批判性思考及路径选择案例选辑，收录的是从北京联台大学商务学院近几年开设批判性思维课程的学生结课报告 中遴选出来的较为优秀的作品。学生根据老师提供的选题或者针对感兴趣的社会热点问题进行探究，以小见大，视角独特，真实生动，充分展现了学生在面对复杂情境中的伦理问题时进行的分析和反思 ... |
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医学研究检索与评价
『简体书』 作者：田金徽，张俊华，郑丽 出版：科学出版社 日期：2025-04-01 《医学研究检索与评价》阐述了医学研究、医学研究注册、医学研究评价、医学研究检索等基础知识，并结合案例介绍了15种常用数据库的检索方法。同时介绍了9种原始研究方法、1种二次研究方法及3种转化研究方法的偏倚来源和主要的方法学和（或）报告质量评价工具清单量表，并以慢性阻塞性肺疾病为例，详细呈现不同研究 ... |
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劳动关系管理（第五版）
『简体书』 作者：童丽 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2022-08-01 本次修订具有如下特点： 1. 立足于高职高专教学需要，针对高职高专以培养应用型人才为目标的要求，并根据高职高专教学的特点，在教材内容安排和编写方式上，首先以“够用”为度选择主要的、基本的理论加以阐明；其次讲清法律、法规和有关政策规定，并注重可靠性和规范性；最后关注素材的实用性、可操作性和时效性。 ... |
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园林专业英语
『简体书』 作者：童丽丽 出版：东南大学出版社 日期：2021-10-01 本教材从应用型本科园林专业英语教学实际要求出发，汇集了当前园林及风景园林专业领域的前沿资料，总结了作者学习和教授专业英语课程的多年经验与教学成果。全书由十个单元组成，每单元两篇课文，内容涵盖园林规划设计、园林工程、园林植物、园林生态、栽培、病虫害等园林专业的多个方向。课文均来源于母语为英语的国家的图 ... |
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国际贸易问题研究：理论与现实
『简体书』 作者：袁欣 出版：经济科学出版社 日期：2019-12-01 本书提出了国际贸易学领域几个原创性的学术观点：（1）加工贸易是一种以劳动力为基础的生产要素贸易；（2）产业结构与对外贸易结构之间是一种“原像”与“镜像”的耦合关系：（3）倾销在本质上只不过是市场分割条件下需求弹性不一致引致的国际价格歧视，或是生产者在模仿生产阶段为扩大产量而产生的必然现象；（4）服务 ... |
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乳腺疾病影像诊断与分析
『简体书』 作者：赵一平，袁欣 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 《乳腺疾病影像诊断与分析》收集大量乳腺影像学检查资料，结合临床、教学实践经验和国内外**发展动态，从乳腺疾病临床表现、影像诊断技术、基本征象入手，以各种乳腺疾病的综合影像学表现为切入点，涵盖了乳腺的解剖、生理与多种检查方法，阐述了正常乳腺的影像学表现、乳腺基本病变的影像学表现，并综合分析每种疾病的影 ... |
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新媒体运营（慕课版）
『简体书』 作者：郭晓斌，袁欣 出版：人民邮电出版社 日期：2022-04-01 随着移动互联网的快速发展，各类新媒体平台不断涌现。由于新媒体具有互动性强、信息传播速度快等特点，企业可以通过新媒体平台以更低的推广成本触达更多的目标用户，新媒体平台成为企业的营销平台。 本书系统阐述了新媒体运营的概念及企业对新媒体运营从业人员的技能要求，分别讲解了用户运营、内容运营、活动运营、产品 ... |
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劳动关系管理（第五版）
『简体书』 作者：童丽 冯筱珩 邱厚贤 等 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2022-08-01 本教材第一版自2008 年出版以来，被多所学校采用，用书学校师生对本书给予了很高的评价，同时也提出了很多中肯的意见和建议。本书针对高职高专以培养应用型人才为目标的要求，并根据高职高专教学的特点，在教材内容安排和编写方式上，努力体现以下原则：第一，以“够用”尺度选择主要的、基本的理论加以阐明；第二，讲 ... |
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电子商务概论（第2版）
『简体书』 作者：郑丽 出版：北京交通大学出版社 日期：2018-11-01 本书结合大量的案例全面系统地介绍了电子商务各个方面的基本理论、知识、技能及实践，根据电子商务专业的初学者及非电子商务专业的本专科学生的特点，对知识体系进行了重新梳理。全书共分3篇、10章，具体为第1篇基础篇，包括电子商务概述、电子商务的理论基础；第2篇电子商务商业模式篇，包括电子商务商业模式、新兴的 ... |
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康健园艺与康复花园
『简体书』 作者：郑丽 著 出版：苏州大学出版社 日期：2020-12-01 在这个上午，面对玫瑰，每个人都是朝气蓬勃、青春焕发的那个自己，当初那份为了爱的勇往直前、那份收获了爱的怦然心动甚至美丽羞涩，尽如藏在这玫瑰花瓣里不停闪烁的星星，在迎风摇曳中被一颗颗抖落了出来，大家的世界都被点亮了——毫无疑问，这是玫瑰花陪伴人类所表达的爱的力量与光芒。 ... |
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以学习成果为导向的商科专业课程群建设——方案优化与持续改进
『简体书』 作者：郑丽，郭彦丽 编著 出版：对外经贸大学出版社 日期：2021-01-01 本书分为六章，首先，介绍了研究背景、现状和意义，其次，介绍了以学为导向的商科教育的教学理论、实践和评价。再次，分专业介绍了商科学生专业核心能力培养课程群建设优化方案。接下来，介绍了以学为导向的专业核心能力培养检测及分析，行了案例研究。*后行了研究总结，指出了研究局限，并对未来的研究指出了努力方向。 ... |
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新商科人才培养模式的探索与实践--以北京联合大学为例
『简体书』 作者：陈建斌，郑丽 出版：经济科学出版社 日期：2020-12-01 新商科是应数字经济发展的需要而提出的一个概念，相对于传统商科是一场教育思维的认知革命。本书以应用型人才培养为起点,对原有商科人才的培养模式进行创新研究。主要分为理论研究与实践研究，理论部分主要从商科人才培养的形势与问题、立德树人、创新创业、国际认证、数据思维与分析技能的培养几个维度来阐述；实践部分从 ... |
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福州话会话课本
『简体书』 作者：郑丽 唐若石 主编 出版：福建人民出版社 日期：2021-07-01 《福州话会话课本》共12章，主题涉及衣、食、住、行、游、教育等日常生活，课文以对话形式呈现，除了主题对话外，每章还附有一个节日主题的对话。每章由对话、福州话词语扩展、方音小知识、方言童谣、方言俗语和习题六个部分构成。《课本》提供了丰富的福州方言文化材料。书末提供的公众号内有对话内容的福州话配音，适合 ... |
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仓储与配送管理实务（第二版）
『简体书』 作者：郑丽、王卫洁、陈晓利 出版：清华大学出版社 日期：2021-10-01 仓储与配送是物流系统的两大主要功能，仓储与配送又是物流管理专业的核心课程之一。本书以工作过程与任务引导的技能培养为重点进行编写，分仓储和配送上下两篇，仓储为基础篇，配送为提高篇。全书共14个项目，以循序渐进的能力递进培养为主线确定编写顺序。仓储篇为仓储服务与仓库认知、仓储商务作业、入库作业、在库作业 ... |
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新航向大学英语3
『简体书』 作者：常颖、郑丽、王梦丽 出版：天津大学出版社 日期：2022-08-01 本教材涵盖了五个基本模块，主题包含旅行、教育、建筑、创新和奉献等专题组织编排。以介绍中国的传统文化为主线，力求具有代表性、民族性和趣味性。使学生通过对这些资料的学习和领悟，培养民族自豪感，陶冶审美情操，弘扬中华民族的人文精神。培养学生跨文化交际的能力，适用于非英语专业二年级学生。本教材的编写立足于使 ... |
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高职院校教师绩效管理实践研究
『简体书』 作者：童丽 张亮 李引霞 著 出版：广东高等教育出版社 日期：2021-12-01 本书针对高职院校教师绩效管理存在的无法将学校总体目标分解到二级单位，落实到每一位教师，以及无法自下而上形成“教师成果一二级单位绩效—学校目标”的目标反馈方式等问题，通过政策文件、文献研究、院校实践、访谈等材料分析，挖掘高职院校绩效管理的现状;通过各类绩效管理理论工具的比较分析，讨论确定适合高职院校二 ... |
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