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科教工作室编著
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黑色工作室
『简体书』 作者：[法]安妮·埃尔诺 著，黄荭 译 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 安妮·埃尔诺写所有书都有一个过程。这个过程往往很长，在其中她反思，质疑，彷徨，放弃，再启。从1982年开始，埃尔诺养成了在纸上记下这些探索的习惯，一直坚持到现在。 这是一本痛苦的写作日记，是一间没有光、没有出口的黑色工作室，作家在里面兜兜转转，寻找在远处自己隐约瞥见的那部作品的创作工具。这本日记真实、真诚地展现了诺奖 ... |
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手把手教你打造名师工作室
『简体书』 作者：刘明耀 著 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2024-10-01 从名师工作室方向确立到团队建设，从载体设计到成果展示，从文创产品到使命愿景，从内涵文化到成长档案，从机制考核到制度规范进行了系统性阐述、多角度凝练、可视化设计，通过名师工作室平台形成了“书-课-人-室”成长共同体，扩大名师工作室影响力，打造名师工作室品牌IP。 本书是一本方法指导书，也是一本实操手册，更是主持人之间深 ... |
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《科教发展评论》（第十一辑）
『简体书』 作者：李拓宇 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 数字技术和智能技术的快速发展和广泛应用，推动社会迈入数智时代。在数智时代对高等教育发展和创新人才培养提出新要求的背景下，教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展将面临新的机遇和挑战，本书主要围绕“数智科教战略”进行撰文，从理论视角阐释数智及相关概念，从实践层面梳理和总结数智在科教领域的应用案例，从而进一步探讨教育、科技 ... |
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局域网组建与维护（第二版）
『简体书』 作者：科教工作室 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-10-01 《局域网组建与维护（第2版）》的内容是在仔细分析初、中级用户学用局域网的需求和困惑的基础上确定的。它基于快速掌握、即查即用、学以致用的原则，根据不同的局域网特点和需求，采用不同的解决方案，以应用为目的，用任务来驱动，并配以大量实例。通过《局域网组建与维护（第2版）》的学习，读者可以轻松、快速地掌握局域网组建与维护的实际 ... |
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看视频学显示器维修（芯片级-全彩版）
『简体书』 作者：科教工作室编著 出版：清华大学出版社 日期：2012-08-01 ... |
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吉卜力工作室作品全集 龙猫 千与千寻 安雅与魔女 盘点吉卜力工作室26部经典之作
『简体书』 作者：日本株式会社讲谈社 编 ，日本吉卜力工作室 监修 ， 吴春燕 出版：新星出版社 日期：2024-01-01 本书《吉卜力工作室全作品集》对吉卜力工作室的所有作品——从《风之谷》到最新作《安雅与魔女》逐一进行了详细介绍，并介绍了吉卜力工作室的发展历史及主要事件，以及制片人铃木敏夫对吉卜力未来的规划。除了常规的剧情简介、登场角色简介外，本书还收录了制作秘闻，以及当年使用的海报、报纸广告，内容充实，有十足的收藏价值。 ... |
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辅导员名师工作室申报书撰写指南 《手把手教你打造名师工作室》姊妹篇
『简体书』 作者：刘明耀 著 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2025-05-01 本书作者主持的工作室于2025年获批国家级名师工作室，该书作者对获批国家级工作室申报书进行了详细的拆解，对每一项填报内容从填报注意事项、错误实例、推荐实例等几方面进行了深入讲解和剖析，确保申报书填报内容精准、全面，语言精炼，提炼总结到位，对辅导员、班主任以及任课老师申报名师工作室材料编写具有很好的指导和借鉴意义，能够大 ... |
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科教发展评论（第八辑）
『简体书』 作者：浙江大学中国科教战略研究院 出版：浙江大学出版社 日期：2021-08-01 ... |
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新媒体背景下高校辅导员工作室的构建与运营研究
『简体书』 作者：武子楠 著 出版：河北大学出版社 日期：2025-04-01 本书探讨新媒体环境下如何通过创新构建和有效运营高校辅导员工作室以提升学生管理与思想政治教育的质量。随着信息技术的快速发展，传统的辅导员工作面临新的挑战与机遇，本书结合新媒体工具与平台，分析辅导员角色转变，并提出辅导员工作室的构建框架及运营模式。通过案例分析与创新实践，研究了辅导员工作室在思想政治教育、学生心理健康支持及 ... |
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体育市场营销与策划实务
『简体书』 作者：国家体育总局科教司 组编，陈志辉 主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 本书为国家体育总局科教司组织编写的全国高职高专体育类专业教材。教材以体育职业能力培养为核心，将市场营销基础知识与技巧相融合，形成理论扎实、实训强化、案例同步的体育市场与策划课程教材体系。全书共10章，主要包括：体育市场与营销概述、体育市场营销环境分析、体育市场购买行为、体育市场营销战略、体育目标市场、体育产品营销策划、 ... |
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运动康复技术实务
『简体书』 作者：国家体育总局科教司 组编，侯德红 主编 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本教材为体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材，旨在培养具有现代运动康复知识和技能的应用型人才。本教材内容全面，注重理论与实践相结合，主要内容包括绪论、人体运动学基础、运动功能评估方法、运动康复技术、头颈躯干部损伤康复技术、上肢损伤康复技术、下肢损伤康复技术以及体态纠正康复技术等本教材为新形态教材，教材内 ... |
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机械类专业科教产协同育人改革实践
『简体书』 作者：许崇海 杜劲 肖光春 宋明 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2025-07-01 本书系统梳理了齐鲁工业大学（山东省科学院）机械工程学部机械类专业在协同育人改革过程中的探索历程、主要做法及改革成效。开篇以产教融合、科教融汇的理论基础为引，深入剖析了机械类专业开展产教融合、科教融汇协同育人的工作理念与思路；随后，详细阐述了机械工程学部在产教融合、科教融汇协同育人工作中的实践经验，并对协同育人模式下的机 ... |
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巾帼交大 科教功勋
『简体书』 作者：徐学敏，萨日娜，苏卓君 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-01-01 本书从母校视角出发，讲述了和上海交通大学有渊源关系的十一位杰出女性科教工作者的突出成就和感人故事。书中收集的珍贵图像资料与采访记录，生动展现了她们站在时代前沿，爱岗敬业、拼搏进取的巾帼风范。书中用生动的笔触展现了她们作为“巾帼交大”的典型代表形象和成长经历、研究成果与工作历程。她们艰苦奋斗、攻坚克难、实现人生理想的同时 ... |
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“3＋1＋N”产教融合科教融汇职教模式探索
『简体书』 作者：苏新留 编著 出版：齐鲁书社 日期：2023-12-01 本书梳理了职业教育国内外发展的现状，在此基础之上，总结了职业院校在职业教育方面的成功经验和先进做法，从而围绕着“人才培养”“科学研究”“社会服务”等职业教育的三大核心内容，梳理出现阶段国内职业教育的成熟模式。紧紧围绕学校职业教育“谁办学”“办什么学”“如何办学”“如何保障”等四个亟待解决的核心问题，在实践中努力推进产教 ... |
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工作室里的自画像（拜德雅·人文丛书）
『简体书』 作者：[意]吉奥乔·阿甘本[Giorgio Agamben]著，尉 出版：长江文艺出版社 日期：2023-04-01 “我正在这本书中做什么？” “我难道不是冒险把我的工作室变成一间小博物馆，并亲自给读者们当导游吗？” 这本书是一幅阿甘本的自画像。 借用艺术史上耳熟能详的图像主题，哲学家吉奥乔·阿甘本向自己发起一项挑战——不书写一部常规的回忆录，而是绘制一幅“工作室里的自画像”。 从工作室出发，以栖居其间的照片、手 ... |
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健身工作室运营管理讲义 廉家润 陈柏龄
『简体书』 作者：廉家润 陈柏龄 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 在当下的国内健身机构中，大部分的经营者都是以简单的“场馆提供者”身份而非“健身服务提供商”身份出现的，这种老方法，很难在现今的健身市场获得成功。 健身行业一直缺少系统性的经营方法论，大多数健身工作室的经营者仍然处于“孤军奋战”的模式，更没有“实战复盘”可以参考借鉴。每一个坑，每一位健身行业从业者都只能、也必须亲自踩一 ... |
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聪明宝宝启蒙大全 果蔬食品 京京工作室 编
『简体书』 作者：京京工作室 编 出版：机械工业出版社 日期：2024-05-01 ... |
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淘宝网中小店铺赚钱之道
『简体书』 作者：科教工作室 出版：清华大学出版社 日期：2013-08-01 科教工作室编著的《淘宝网中小店铺赚钱之道》系统全面地介绍了淘宝网中小店铺赚钱的方式、技能和诀窍，并通过大量实例和成功者的经验告诉您，如何通过经营淘宝小店来盈利，并转变自己的经营理念，提升管理和服务质量。 《淘宝网中小店铺赚钱之道》共分为15章，详细地介绍了网上开店入门、选择适合的商品、开通网上银行 ... |
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高尔夫球概论
『简体书』 作者：国家体育总局科教司 组编 黄代华 出版：高等教育出版社 日期：2024-05-01 本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。“高尔夫球概论”是高尔夫球运动与管理专业基础课程，本书紧密围绕“高等职业学校高尔夫球运动与管理专业教学标准”，系统介绍了高尔夫球运动概述、高尔夫球场与装备、高尔夫球运动技术、高尔夫球运动实战、高尔夫球运动赛事策划与管理、高尔夫球俱乐部经营与管理、高尔夫球运 ... |
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高尔夫球运营管理
『简体书』 作者：国家体育总局科教司 组编郑 出版：高等教育出版社 日期： 本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。本教材依据《高等职业学校高尔夫球运动与管理专业核教学质量标准》的课程要求，以本专业核心课程规定的主要教学内容为基础编写的，主要内容包括高尔夫球俱乐部运营管理、高尔夫球市场营销管理、高尔夫球练习场与专卖店运营管理、高尔夫球球童工作管理、高尔夫球赛事组织与管理 ... |
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