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松下佳代 京都大学高等教育研究开发推进
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深度主动学习 基于大学课堂的教学研究与实践
『简体书』 作者：松下佳代 京都大学高等教育研究开发推进中心 出版：人民邮电出版社 日期：2021-06-01 《深度主动学习：基于大学课堂的教学研究与实践》致力于解决大学教育中“从教向学转变”的关键问题，阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书详细讨论了能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境，为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法。这对大学教师为适应社会发展而转变教学思维方式，树立正确的教 ... |
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学习评价的挑战：表现性评价在学校中的应用
『简体书』 作者：田中耕治，松下佳代，三藤麻美，西冈加名惠 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-06-01 中日两国有着相近的文化传统和教育制度，也同样重视考试和评价。近年来随着课程改革的不断深入，国内更是将教育评价推向了亟待改革的关键阶段。 《学习评价的挑战》的作者都是日本教育界的领军人物，对日本的教育改革与教育评价政策有着重要的影响。全书分三个部分，着眼点各不相同——第一个部分从宏观角度出发， ... |
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