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|   | 解码学习动力 『简体书』 作者:陈殿兵,杨新晓 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 有关学习参与者的学习动力或驱动力问题已经成为教育教学的中心问题。本书以解决学生学习动力不足为目标,通过理论、方法、策略、案例等不同方式帮助一线教师和家长了解学生动力因子的表现形式,为每个学生打造符合其学习模式的激励方案,最终实现学习动力方案与学习目标、学习计划、学习兴趣的完美契合。 ... | 詳情>> |  | 
|   | 构建生本课堂 『简体书』 作者:杨新晓,陈殿兵 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 本书以构建生本课堂为主旨,分为问题篇、基础篇、应用篇、保障篇和提高篇。 本书从剖析当前课堂教学的现状与挣扎入手,奠定教育观、学生观、教学观三块基石,其后提出一系列特色各异的实用的课堂教学策略,引领教师一步步构建自己的生本课堂,加之以课堂管理和时间管理双管齐下的保障,*后结于互联网时代进行课堂升级、 ... | 詳情>> |  | 
|   | 有效课堂教学的组织与实施 『简体书』 作者:陈殿兵,杨新晓 出版:科学出版社 日期:2018-05-01 本书从有效教学组织与实施的哲学思考、教师观、学生观、有效学习环境的构建、课堂经营—组织与实施策略、智慧教育环境下的教与学等角度探究了当下有效课堂教学组织与实施过程中应该注意的问题。本书坚持实践导向,以一线教育教学过程中所面临的具体问题为出发点去寻找原因、构建模式。同时本书坚持研究导向,通过研究国内外 ... | 詳情>> |  | 
|   | 构建质的研究——理论、教学与实践 『简体书』 作者:杨新晓,陈殿兵 出版:科学出版社 日期:2016-10-01 ... | 詳情>> |  | 
|   | 教育与心理科学研究方法 『简体书』 作者:杨新晓,任俊 出版:科学出版社 日期:2015-11-06 《教育与心理科学研究方法》使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法.《教育与心理科学研究方法》从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法. ... | 詳情>> |  | 
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