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特殊儿童心理治疗（第三版）21世纪特殊教育创新教材·康复与训练系列 杨广学
『简体书』 作者：杨广学 出版：北京大学出版社 日期：2024-03-01 本书已列为多所师范院校的指定教材，可作为特殊教育、心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师和研究人员的参考书。 本书首版于2011年，历经两次改版 ... |
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庄子真义
『简体书』 作者：杨广学 出版：天地出版社 日期：2023-05-01 1.以现代心理学解庄 本书精选《庄子》二十六篇原文进行注解和翻译，时有以现代心理学解读庄子的火花闪现。 2.版本独特 本书突破陈见，将《田子方》《知北游》 ... |
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特殊儿童的心理治疗（第二版）
『简体书』 作者：杨广学 出版：北京大学出版社 日期：2017-08-01 《特殊儿童的心理治疗（第二版）》可作为特殊教育、心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师和研究人员的参考书。一版共印刷4次。第二版更注重结合教学实际， ... |
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如何发展自闭谱系障碍儿童的社会交往能力
『简体书』 作者：吕梦，杨广学 出版：北京大学出版社 日期：2013-12-01 据官方不完全估计，我国约有165万自闭症儿童亟需得到早期干预训练。目前全国56所高等院校的特殊教育本科生、研究生和1700多所特殊教育学校的在职教师甚至儿童家长亟需这方面的指导手册，国内缺乏有效的基于实证的自闭症和发展障碍儿童的早期干预的相关书籍，特别是具有可操作性的参考资料。本套丛书正是顺应这一形 ... |
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特殊儿童心理与教育（第二版）
『简体书』 作者：杨广学，张巧明,王芳 出版：北京大学出版社 日期：2017-08-01 新版保留并突出了下列几个特点：一、学术观点新颖、完整。二、内容系统、分析周密。三、结构体系严谨，重点突出，观点清晰。四、语言清晰简洁、概念准确、可读性强。在保持 ... |
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特殊儿童的心理治疗
『简体书』 作者：杨广学,方俊明 出版：北京大学出版社 日期：2015-08-01 作为针对特殊儿童心理治疗的专业教科书，本书《特殊儿童的心理治疗》收集了丰富的特殊儿童的个案和资料，强调广义的、综合的、以服务为基本导向的教育观。对特殊儿童个人主体性的充分尊重核对生态化环境系统改造的呼唤，是贯穿本书始终的两大主题。本书特别重视切合国内教学的实际需要，尤其对特殊儿童心理健康的临床评估与 ... |
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自闭症前沿研究丛书：自闭症整合干预
『简体书』 作者：杨广学，王芳 出版：复旦大学出版社 日期：2015-12-01 杨广学、王芳编*的《自闭症整合干预》采取跨学科的整合视角，综合了当代自闭症研究的*新成果和主要的干预方法，提出了明确的观点和模式，是一部适应当前迫切需要的专业教材和参考书。 本书讨论了自闭谱系障碍的界定、流行率、共病问题、评估问题，对于阿斯伯格症研究、自闭症人士的潜能和特长（如图像思维、机械操作和 ... |
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中国特殊教育教师专业发展状况调查与政策分析报告
『简体书』 作者：杨广学,杨福义 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-10-01 著者领衔的研究团队基于自己开发的“中国特殊教育教师专业发展状况调查”数据库（采集自9个省级行政区120余所师范院校，共计3000余名教师），从一般信息、教学与评价、培训与专业发展、工作与生活状况、特殊教育观点与态度等各个方面全面反映我国特殊教育教师的专业发展状况，并基于数据得出研究结论和相应的政策建 ... |
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想象的世界（理解儿童的想象，深入儿童的内心）
『简体书』 作者：[英]保罗 哈里斯著，王宇琛、刘晓玲译，杨广学审校 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-01-01 一直以来，传统心理学家（例如弗洛伊德、皮亚杰）都认为，儿童早期的想象是原始和混乱的。在本书中，保罗 哈里斯反驳了这一传统观点。他认为，儿童在想象假设以及反事实方 ... |
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