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朱德江 著
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大概念教学单元整体设计 小学数学
『简体书』 作者：朱德江 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书是以刘徽老师的《大概念教学：素养导向的单元整体设计》为理论基础，在其整体框架下设计的小学数学分册，体现了学科性、实践性、操作性。具体内容包括关键问题解惑——以问题形式阐释什么是数学大概念教学、为什么要重视大概念教学、如何进行数学大概念教学设计等教师们关注和困惑的问题；以及按数学四大领域呈现的大概念教学——先梳理与概 ... |
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促进学习的真实发生
『简体书』 作者：张丰，方凌雁，何丽红，来尧林，蔡洪伟，朱德江 出版：浙江教育出版社 日期：2021-12-01 书稿是基于实践的理论构建的尝试，试图以学习的发生机制、课堂学习设计、课堂学习组织、课堂学习指导、课堂延展学习、综合学习以及教学改革的支持系统等关键词，描述在“学为中心”的课堂以及延展的学习活动中，学生学习的特点与教师行为的策略。上述关键词的展开便为该书的绪论与六章。这是浙江省中小学教学改革试点项目的重要理论成果，是对于 ... |
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名师面对面 我和我的团队——小学数学教学设计经典案例
『简体书』 作者：胡慧良 出版：浙江教育出版社 日期：2022-06-01 青年教师的成长必定要经历进行教学设计和磨课的过程。本书着重介绍嘉兴市南湖区小学数学教研团队成员的一些经典教学设计及其背后的磨课历程。这些经典教学设计和磨课故事都是该团队中特级教师和学科带头人在自身成长过程中亲身经历的。每一个教学设计案例的背后都有一个不为人知的磨课故事。青年教师通过阅读此书，可以了解并熟悉教学设计是怎样 ... |
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