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万千心理·行为矫正技术（第三版）
『简体书』 作者：昝飞 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-05-01 本书系统介绍了行为矫正的概貌、研究方法以及十二种具体技术。全书以行为矫正技术的应用类型为纲，将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分，不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法，还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。 本书论述精练，深入浅出，实例丰富，应用性强。对于特殊教育和心理学等 ... |
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特殊学校教师教育技能
『简体书』 作者：昝飞，马红英 出版：北京大学出版社 日期：2019-08-01 《特殊学校教师教育技能》所介绍的内容都是特殊学校工作中的关键技能。理论联系实际，尽力反映当前特殊学校教师面临的问题以及解决问题时的创造性做法; 同时尽可能反映当前相关领域的研究成果，以体现内容的前沿性、科学性和实用性。不仅强调专业性，同时还非常重视可读性。 全书共七章，一章阐述了特殊教育教师的职业观和学生观;第二章详尽 ... |
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万千教育·学生特殊问题发现与应对——给普通教师的建议
『简体书』 作者：昝飞、倪萍萍 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2017-12-01 本书运用理论分析与案例分享相结合的方式，对普通学校教师在实际工作中如何发现学生的特殊问题，该采取怎样的应对措施进行了细致的探讨，可为广大中小学教师开展有效的教育教学工作提供重要的参考。 全书共分五章。*章强调了普通学校、普通班级中学生的多样性和差异性是一种必然存在，并描述了多样性的具体表现。第二章着重介绍了我国当前的 ... |
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融合教育：理想与实践
『简体书』 作者：昝飞 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-01-01 《融合教育：理想与实践》着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。《融合教育：理想与实践》将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊教育需要以及应对模式、个别化教育与差异化教学、特殊学生的教育评 ... |
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与自闭症儿童一起做游戏（万千心理）
『简体书』 作者：[美]穆尔[Moor, J.] 著；昝飞 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-09-01 游戏是儿童早期发展的重要途径，游戏的本质是玩与乐趣。很多研究表明，游戏能在很大程度上促进儿童的智商、情商及社交能力的发展。让自闭症儿童在游戏中体会乐趣，继而更愿意投入到游戏中，从而与人建立良好的沟通关系，提高社交技能，是本书的重心所在。 本书着重指导父母在日常生活中利用各种资源与自闭症孩子一起做游戏，并在游戏中促 ... |
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学生挑战性行为的预防和矫正（第三版）
『简体书』 作者：[美] 莉妮特?钱德勒 卡罗尔?达尔奎斯特 著 昝飞 译 出版：上海人民出版社 日期：2016-10-01 学生的挑战性行为主要体现在学习、社会关系和安全这三个因素，其具体表现为：干扰自己和其他人的学习、无法达成积极的社会交往，以及伤害学生、同伴、成人或者家庭成员等。这一行为因为具有干扰性、破坏性、危险性而应该被鉴别和积极干预。功能评估便是在教师们处理挑战性行为实践中非常有效的方华。阅读该书，将使读者全面了解从功能评估开展到 ... |
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